路翊的父母给他起名为“翊”，是经过了一番考量的。

　　翊字有着非常深刻的含义，原表示鸟张翅旋风而上，用于人名可引申为积极向上，不断进取，还可引申为思维开阔，见识广博等等。

　　他的父母希望他日后能高飞、上升、进取，成为一个成功有用的人。

　　路翊没有辜负了他们的期望。

　　虽然他继承了老路家一向的平平淡淡的样貌，但他也同样继承了他们家一脉相承的才华。

　　他很优秀，各种意义上都很优秀。

　　但对于路翊而言，这所谓的优秀并不能带给他这个年纪想要的东西，相反的还带走了很多。

　　他没能留下他的父母。他们每日每夜的吵架，几乎伴随了路翊整个童年。离婚后，谁也没有要路翊的抚养权，而是将路翊一个人撇下，一个组建了新的家庭，另一个干脆就去了国外定居。只有每个月都会打在卡上的数字还证明着他们曾经存在过。

　　而这一切的发生，让他比同龄人更加早的成熟，更加早的去思考一些长大后才会去想的东西，更加早的形成了与其他人全然不同的三观。

　　也正因如此，他没有办法融入同龄人中。那个年纪的他，不爱说话，固执的像头驴，不愿意去掩饰，也不愿意去和其他人虚与委蛇。

　　他像大海中的孤岛，和其他人格格不入，处在班级的最边缘。

　　这本是无所谓其有的，没人注意他，他反而更自在些。

　　然后他在四年级的时候，害了一场大病，休了一年学，在医院呆了一年。

　　为了不落下学业，他在医院自学，考试的时候就会去一趟学校。

　　但等他重新回到校园的时候，气氛变了。

　　他不再是没人关注的透明人，而是成为了同学口中的“有传染病的人”。

　　他的病一点都不传染，但他越是解释，就越是没人信他。

　　他从透明人变成了班级公敌。

　　成为了被排挤的人。

　　从此他越发的沉默。

　　但优秀是藏不住的，他的成绩仍然稳定在年级前三。

　　每次成绩下来，就总会有人再次提起“传染病”这一茬子。开始他会生气，会反驳，到了后来，就只是沉默。

　　于是孩子们就觉得自己好像胜利了，边嘲笑着调侃，边离开。

　　或许是他的处境太艰难了，路翊没有朋友，也不能向父母倾诉，就连老师都制止不住。他的语文老师最后决定教他写作。

　　虽然路翊在各种方面上都算得上优秀，但最优秀的一直都是数学。

　　直到他开始学习写作。

　　他就像生而知之一样，一学就通，没过多久就已经超过了同龄人的普通水平。

　　又过了些时候，到他的病已经完全痊愈的时候，他的语文老师帮他在作文比赛里报了名。

　　他没有很费力的就进了全国总决赛，然后顺理成章的拿下了第一。

　　这个奖项没有让他心理有太大的波澜，让他久违的有了情绪起伏的，是第二和第三中二的发言。

　　已经很久，很久都没有人用这种语气和他说话。

　　他环绕四周，这里并没有让他感到格格不入。能站在这里的，没有几个是不优秀的。即使他们性格开朗，聚在一起热闹的让人有点烦躁，对于路翊来说，也是绝无仅有的体验。

　　他不讨厌这种感觉，或者说，他很羡慕，也很喜欢这里的其他人。

　　但他还没有做好融入其中的准备，毕竟他离群已经很久。

　　外面下起了小雨，这是路翊最喜欢的天气。漫步在雨幕中，小小的雨点落在脸上，是最美妙的感觉。

　　街上不会有人，就算有也一定是行色匆匆。

　　这是属于路翊的世界，属于路翊的时间，是独属于路翊的孤独。

　　不过安静的孤独很快就被打破了。

　　找过来的萧竹青拿伞替他挡住了雨。

　　路翊回头看她。

　　她俏生生的说：“你怎么不去玩啊？”

　　他回答：“想散散步，而且也懒得去玩。”

　　“欸，你这人也太奇怪了，明明名字的意义是积极的说，人却这么消极。”

　　“……”

　　路翊没有回答，又像是平常一样保持沉默。

　　萧竹青也不管那么多，拉住了路翊的手。

　　“大男人家家的还这么不爽利，走，回去和大家认识认识嘛，路翊同学！”

　　雨还在下，和以往的每一次都一样。但路翊现在站在伞下，眼中只有前面的女孩。

　　没有雨落下，太阳就在身旁。

　　“什么啊。”

　　“原来已经是晴天了吗。”