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　　　　34年不留家庭作业，学科质量还名列前茅，这所小学是怎么做到的？

　　　　2018-03-14人民网

　　　　不留作业和提高成绩是否矛盾？沈阳铁路第五小学用34年实践给出了近乎完美的答案。

　　　　当众多家长奔跑在课外辅导班、为陪孩子写作业而焦虑时，这所小学三任校长坚持34年不留书面家庭作业，实施愉快教育改革试验，学生在兴趣引领下高效融入学习，在愉快教育理念下减负提质。

　　　　1向40分钟课堂要质量

　　　　“只有教不明白的老师，没有学不会的孩子。知识点就那么多，用不着留作业反复练习。”老校长张秀金说。

　　　　铁路五小不留书面家庭作业源于1984年。那时，学生负担很重，时任校长张秀金决定在全校推行减负，先搞了一个试点班。

　　　　方法很简单：向课堂要实效，增加师生互动，调动学生积极性。

　　　　半年下来，试点班的成绩明显高于其他班级。从此，全校一至六年级都不留家庭作业了。

　　　　实践课程走进中华饺子文化

　　　　“高效课堂”是采访中老师们提到的高频词。

　　　　“题海战术是一个误区，教师要把最精华的知识点浓缩到课堂上，让学生达到举一反三的效果。”

　　　　现任校长于莹说，教师要保证学生每一堂课、每一天、每一阶段所学的知识都能在课堂上全部吸收消化，这叫“三清”制度。

　　　　为实现“三清”，在铁路五小，教师把大量精力用在备课、教学交流上，保障教学的高品质。

　　　　五年级于淼老师来到铁路五小后，所有校领导集体听课，为她出谋划策，指导改进课堂教学，在2017“和平区好课堂教学评比”活动中，她获高年级语文学科冠军。

　　　　为提高学生高效学习的能力，学校每天下午开设一节15分钟微型训练课程。

　　　　从低年级的限时书写、限时记忆，到高年级的思维导图整理交流微型课程设置，使学生记忆、倾听、概括等能力得到大幅提升，极大改善了学生的思维品质。

　　　　34年来，铁路五小历任三任校长，不留书面家庭作业的传统一直保留了下来。

　　　　对于现任校长于莹来说，坚持不留家庭作业所要承受的压力，这些年来只增不减：

　　　　虽然取消了小升初，但升学压力前移，家长对孩子期待更高，各类考试难度也不断提高，不留作业这一招还能否好用？

　　　　“只要教育理念正确，有决心坚持，‘自主高效’的课堂教学得以实现，就不需要家庭作业。”

　　　　从参加工作起就在铁路五小、从教26年的于莹探索“学生即未来”的教育主张，把培育学生核心素养，为儿童提供适切教育作为核心理念，制定了学校的教育策略和行动方略。

　　　　动力航模社团让学生梦想成真

　　　　如今，铁路五小3个校区已有67个教学班，3100余名学生，仍然坚持全部不留书面家庭作业。

　　　　2学生放学之后做什么？

　　　　课后不留书面作业，学生回家后做什么？学校就完全不管了吗？

　　　　放学后，铁路五小二年级学生史殿策没有直接回家，而是又一次投入到自己最喜爱的冰球训练场上。

　　　　他已练习冰球近一年，并在辽宁省冰球联赛上有过精彩表现。

　　　　史殿策同学在冰球训练中

　　　　两个小时的训练结束后，回到家里他首先打开电视，不是为了看动画片，而是收看整点新闻，临睡前，又看了一会儿班主任推荐的课外书《神奇的校车》。

　　　　在铁路五小，没有统一的书面作业，但每个孩子都会根据自己的兴趣、特长安排放学之后的生活：读小说、做手工、练书法、跳街舞……

　　　　据介绍，为丰富学生课外活动，铁路五小推荐“有字书”和“无字书”。“

　　　　有字书”即传统书籍，通过定期推荐书籍，开设每周一小时阅读课，每月一次读书交流，每学期一次读书节等，培养学生终身阅读的能力和品质。“

　　　　无字书”即新闻，通过引导学生每日阅读报纸、听广播、关注网络新闻等，并在每天晨读时进行学生自主“播”“评”“辩”新闻。

　　　　读书节图书交换小超市一片火热

　　　　学校开设了智能机器人、奥尔夫音乐、数字美术等20门必修课，成立了科技、艺术、健身、读书社、英语俱乐部等60多个选修社团，帮助孩子定位自己，找到自己的兴趣特长。

　　　　同时，进一步丰富学生在校和课后生活，不让他们在“书山题海”中淹没。

　　　　3愉快教育让学生享用不尽

　　　　铁路五小四年级家长“天天爸爸”在2016年写给全体一年级新生家长的开学寄语里说：

　　　　“学校的办学特点是不留作业、读书、播新闻，用好了这些特点，孩子的知识面和学习效率都会变得不一般。”

　　　　四年级学生李嘉熙原本学习成绩普通，有时会出现课堂表现多动、注意力不集中、学习效率低等情况。

　　　　加入学校创客空间社团一年来，他成为学习小组的核心成员和科技小明星。

　　　　他带领小组成员共同研究的创新作品——“便携一站式手机伴侣”已入围2018年沈阳市青少年科技创新大赛。

　　　　学校2013年毕业生王洪亮现就读于辽宁省实验中学，在2016年中考曾以744分(满分760分)的成绩名列全市第三名。在铁路五小的学习经历让他受益匪浅。

　　　　“高中的学习很紧张、很辛苦，每当遇到困难时，我总会想起小学的经历。

　　　　那时候阅读的大量书籍，直到现在都记忆犹新;每天早上看新闻播报，让我养成关注时事政治的习惯，对政治等科目的学习有很大帮助。”

　　　　机器人社团受到学生欢迎

　　　　王洪亮说，“我印象最深的是机器人社团，培养了我动手、创新、空间思维等多方面能力。

　　　　解答立体几何题有时都不用画图，在头脑中就能浮现小学用乐高搭建的形体……

　　　　铁五的教育包含了太多对成长有用的东西，等到了初中、高中的时候才慢慢显露，让我享用不尽。”

　　　　一路走来，疑虑和质疑声从未消失，但铁路五小初心不改，坚持探索愉快教育办学新举措。

　　　　不断推出微课程、科创课程、研学实践课程等新课程体系，并交出了一份份漂亮的成绩单：

　　　　学生学科质量监测名列全区前茅，语文和英语学科成绩在全市试验区55所小学中名列第3名和第4名，近5年获省以上科技、艺术、体育等荣誉上百项。

　　　　于莹校长表示：

　　　　“身为基础教育人，我们将不断传承和发扬愉快教育减负提质的思想精髓，积极探索信息技术变革条件下的全新领域。

　　　　从学生学习力和学习习惯入手，着眼学生未来的无限可能，提升童年的生命质量。”

　　　　（来源：《半月谈》原标题：34年不留家庭作业，三任校长接力“高效课堂”，记者：王莹）

　　　　精选留言

　　　　@那谁

　　　　我的初三班主任数学老师，从不留作业，不讲满课，连学校要求上交的作业都是在课堂上完成的，数学课也变成了我们爱上的一堂课，成绩也从全年级倒数第一慢慢变成正数，最后中考，我们班级的数学成绩打了所有老师的脸，秒杀全年级，庆幸此生遇到这样的老师，也希望这样的老师越来越多

　　　　7小时前

　　　　205

　　　　小麋鹿酱

　　　　那么农村小学没有这么丰富的课外活动怎么办呢？城里没有家庭作业可以学习手工，练习冰球，可是农村没有坚实的课后教育作为依托，农村孩子放学后没有家庭作业，他们去干嘛？只能是多出一群到处玩的熊孩子。

　　　　南山

　　　　别人家的学校

　　　　A簡、單

　　　　现在陪孩子写个作业都要努力控制好自己的情绪

　　　　遗憾的是，我们并没有这么多的资源让每个孩子都能享受到这样优质的教育。当前阶段我们还是要以“应试教育”为主。

　　　　XianQY

　　　　城里的小孩课外活动丰富多彩，农村的也不差，玩泥巴，爬树，捉鱼摸虾

　　　　叶落知秋

　　　　这所学校应该是所有学生都想上的。

　　　　爱吃甜甜圈的李圈圈

　　　　这样的做法值得借鉴。并不是说完全不留作业，只是不要给学生太多负担，要注重全面发展。

　　　　犀牛

　　　　知识点都讲了，补习班里老师讲啥呢

　　　　V材

　　　　值得很多学校推广，但是教育资源不均的问题仍然是核心问题，很多地区/学校没有足够的资源和配套设施，甚至师资力量都不足，如何开展？

　　　　红黑米兰

　　　　回归教育的本质，教师用心，学生有心，成绩自然来～值得推广

　　　　缘分的天空

　　　　帮孩子留住最快乐的童年、保存最美好的记忆！

　　　　丰富多彩的课外生活，更能提高一个人学习能力和自身魅力。