强化训练，何为强化？起初我认为，仅仅是对某一科目增大训练的力度。可这几天的训练下来，我发现我还是低估了这“强化”二字。

　　在这几天的训练中，最轻松的，那还要算是第一天与第二天的狙击位选择与伪装科目。自从训练的第三天，我们真正的强化训练，才算是真正意义上的开始了。

　　狙击，这是一项非常有技术含量的军事技能。它不仅需要你有高超的射击技巧，更需要你具备极强的心理素质，在任何高压、紧张的环境下，都时刻的保持清晰的头脑。

　　在这一点上，相对比那些长期间潜伏作战的传统狙击手而言，需要时刻跟随班/排机动行进作战的我们，要承受的压力则更大。

　　步兵是个时常需要快速机动行进的兵种，每次一整套剧烈的战术训练下来，尤其是进攻战术，都会令我们剧烈的喘息、甚至颤抖。尤其是在全副武装平均负重二十二公斤的情况下，剧烈运动不但会喘息与颤抖，时常还会因缺氧导致出现意识模糊的情况。

　　这都是正常的生理现象，只要是人，就会出现这种极疲反应，可这种生理现象，对于要进行中远距离狙击的我们来说，却是致命的。

　　剧烈的喘息，会让你颤抖，这会让你无法快速的捕捉目标并击发；而缺氧所带来的意识模糊，令你无法集中精神去测算目标的距离、活动目标的提前量，甚至在枪瞄出现偏差的时，无法集中精神去测算校正偏差。

　　如果不能克服这种生理现象，那么我们将无法在实战中，为身边的战友提供中远程支援，甚至还有可能成为敌方DM的枪下亡魂。

　　所以，克服这种生理现象，就是我们这几天重点训练的内容，而激烈运动后保持一颗清醒的头脑，更是重中之重！

　　这不，有针对性的强化训练又开始了....

　　“今天，我们继续进行昨天的强化训练！还是昨天的老规矩，答对的不奖，答错的罚！呵呵，别这么看着我，自从你们拿起狙击枪的那一刻起，这就是你们必须面对的命运！平时多流汗，战时少流血！下面，训练开始！刘东！”

　　“到！”

　　“15米折返跑10次！”

　　“是！”

　　在球毛班副一声令下，我又一次开始了以百米冲刺速度进行的折返跑。

　　这种折返跑不同于直接跑一个百米，它不但会令你喘息，关键是这会令你感觉头昏脑涨。

　　试想一下，如果你是我，你以百米冲刺的速度跑15米，然后突然一个急停，紧接着在变换方向往回冲刺，接着在一个急停，然后在往反方向冲.......反复几次下来，不跑晕你，也来回的转晕你。

　　就在我大口穿着粗气，弯着腰揉着发涨发晕的脑袋时，我们真正的训练内容，才刚刚开始。

　　“刘东，10M作归零测试中，弹着点距靶心的水平距离42MM，高度距离60MM，右侧表盘、上部表盘，应该做怎样的调整？”球毛班副扯着嗓子，对我大声的问道

　　“反时针转动右侧.....表盘66格，反时针....转动上部的表盘95格！”我喘息着答道

　　“结果如何得出？运算公式是什么？”

　　“右侧表....盘42/6.35X10＝66.14-约66格，上部....表盘60/6.35X10＝94.48约....95格”我继续喘息着答道

　　“很好，你先休息一下！下一个，巴彦格日勒！15米折返跑10次，开始！”

　　球毛班副一声令下，大汗开始了呼哧带喘的折返跑，十多秒以后，当他刚弯腰喘气了两三秒，球毛班副又开始了提问：

　　“巴彦格日勒，枪瞄分划板上右斜虚线是做什么用的？详细阐述！”

　　“右....斜虚线用....来测算身高1.7米....人物的目标距离，每格100米，共....一千米。完毕”大汗气喘吁吁的答道

　　“枪瞄分划板中央的箭头是什么？如何使用？”

　　“分划板....中央箭头是瞄准点，根据不同的....距离的....弹道抛物线，使用不同的箭头，0-250米用第一个....箭头，250-500米用第二个箭头，依次类推，回答....完毕！”

　　“很好，你先休息一下！下一个，陈强！15米折返跑10次，开始！”

　　小麻子得令以后，开始甩着一双小短腿来回的奔跑，等到他气喘吁吁的回来，球毛班副又开始了提问：

　　“我们的狙击目标的优先序列是什么？”

　　“1、敌方DM......2、高级指挥官.....3、防空导弹、反坦克导弹操作员.....4、重炮观测手、炮手、炮长、副炮长、轻重机枪射手与迫击炮炮长等长程攻击武器操作员......5、低阶军官或士官.....6、枪榴弹兵、爆破小组与战地工兵。回答完毕！”小麻子气喘吁吁的答道

　　“为什么我们的第一顺位是敌方DM？”

　　“因为唯一会对....DM造成威胁的，便是....敌方DM，敌方DM永远列为第一....顺位！”

　　“很好，你先休息一下！下一个，刘东！15米折返跑10次，开始！”

　　听球毛班副又要开始操练我吗，我突然隐隐感觉有些不对啊？哪不对呢？难度...对！难度！

　　娘的，同样的剧烈运动，可回来后所问的问题，完全特么不是一个层次啊？昨天也是这样，考我的都是比较难得公式测算，考他俩的都是固定的数据或简单的理论。

　　这不禁让我想起了一个关于西游记的笑话：

　　说，僧师徒4人坐飞机，突然飞机出故障了，需要跳伞。唐僧说：

　　“徒儿们，现在有3把降落伞，而我们却又师徒四人，为师决定，进行一场问答活动，谁回答不出问题，谁就要不穿降落伞跳下去！”

　　唐僧问孙悟空：“悟空，为师问你，天上有几个太阳？”

　　孙悟空：“回师父，1个太阳！”

　　唐僧问沙僧：“悟净，为师问你，天上有几个月亮？

　　沙僧：“回师父，1个月亮！”

　　唐僧问八戒：“悟能，为师问你，天上有几颗星星？”

　　八戒：。。。跳了下去。

　　想到此处，我有些无语，这他娘的不就是这个笑话的军旅版吗？我有些不满的嚷道：

　　“报告，秋班副！我抗议！我强烈抗议！”

　　“抗议什么？说！”

　　“为什么每次我折返跑之后，您考他俩的都是固定的数据或简单理论，而您考我的都是高难度的公式测算？这是为什么？”

　　球毛班副听我这么说，挖了挖鼻孔，然后将鼻屎搓成了个球，皮笑肉不笑的对我说道：

　　“为什么？这叫加餐，我这是关照你呢......”

　　球毛班副说完了之后，还把那鼻屎往天上一弹。诶呀我去你妹的，这给我恶心的！心说这球毛班副，搓鼻屎恶心人就算了，还想忽悠我说这叫关照我？鬼都不信啊.....

　　“我抗议.....我.....”

　　“抗议无效，15米折返跑，开始！”