也不知石可晴是怎么解决的。

　　第三节课的时候，陈剑杰虽然还在搞他的《奥特曼打小怪兽》，但没再找她当观众。

　　元又微松了口气。

　　五年级周一上午的最后一节课是《地方课》。

　　玉桑村小学的师资力量薄弱，除了音乐、体育外，其他次要课程都是由语数两个老师教的。

　　闫清泽担任了班主任，因此只负责《品德与社会》和《综合实践课》。

　　白志德就负责了美术、地方、科学、自然。

　　劳动课因为涉及到了实际劳动，所以由两个老师轮流带领，有时会一起带领。

　　今天的地方课讲的是玉桑村的起源。

　　这也是元又微，第一次听到这么详细的玉桑村起源。

　　别看玉桑村里的桑树寥寥无几，但确实是因桑树而成村的。

　　从白志德的口中，学生们知道了玉桑村“成也桑树，败也桑树”。

　　而见证了这个历史过程的，现在也仅剩下那棵桑树王。

　　在学生们的惊叹中，白志德布置下了这节课的作业。

　　《我和桑树的故事》，可以画一幅画，可以写一篇作文，还可以制作一个手工等等。

　　反正只要能表现出和桑树之间的“友情”即可。

　　在玉桑村长大的孩子们，没有一个不知道桑树王的，没有一个没吃过桑树王结的桑葚。

　　作业布置完，放学铃声就响了。

　　……

　　周一下午的课是两节班会课和一节自习课。

　　班会也不是每周都要开的，经常被闫清泽用来讲作业。

　　而今天，闫清泽就带学生们订正了累积已久的练习册题目。

　　剩下的时间，就让大家修改自己的作文。

　　最后一节自习课倒没被占用。

　　元又微完成了今天所有的作业后，拿出了课本继续自学。

　　数学课本，现在她已经学到了最后一单元。

　　语文的，因为要背诵，进度就要慢一些，还剩下两单元没学。

　　争取这周将内容都完成，下周就能开始学下册的内容。

　　她正投入在解题中，旁边的陈剑杰发出了动静。

　　元又微下意识地转过头去，陈剑杰正在桌上切橡皮擦。

　　“哚、哚、哚……”

　　自从小卖部进了冰柜后，元丽云已经改掉了切橡皮擦的毛病。

　　元又微现在觉得，“橡皮擦破坏者”这个外号该送给陈剑杰。

　　她摇了摇头，继续奋斗在解题中。

　　却没想到，突然的，一块白色的小橡皮擦飞了过来，啪叽一声落在了她的草稿纸上，还弹跳了两下。

　　元又微偏过头去看陈剑杰。

　　后者显然也没想到出了这么一个变故。

　　对上元又微的视线，陈剑杰脸一板，紧闭着嘴巴，一句话都不说。

　　元又微也发现了，自他不再找自己当观众后，这货就打算不再跟她说话。

　　元又微倒不觉得有什么，她现在只想学习。

　　因为数值的关系，她免不了和小女生们打些交道。

　　小男生们，却没什么共同话题，来不来往也就没什么必要。

　　元又微将小削皮擦拿了起来，放到了陈剑杰的桌面上，继续解她的题。

　　眼角余光看到，陈剑杰飞快地将那块橡皮擦收走，好像没人发现似的。

　　他停止了切橡皮擦，开始搓起了橡皮泥。

　　元又微忍住笑，继续解题。

　　自习课很快就结束了，放学铃声响起，学生们都动作了起来。

　　女生招呼着女生去跳橡皮筋、踢毽子什么的。

　　男生们则勾肩搭背地往外走，手上都拿着卡片。

　　元又微背起书包，和元丽佳走出了教室。

　　经过男生们的聚集地的时候，不知哪个男生吹了一声口哨。

　　元又微和元丽佳下意识地看了过去。