第二天，景乐在课间休息的时候又遇到了陈秋离。陈秋离告诉了景乐一个他不愿听，但是非常重要的事情，那就是让俞欣以英才中学学生的名额去参赛，是没有什么效果的。如果出不了线，自然一切白费；

　　如果出线了，甚至最后能获得名次，后果会更糟，因为存在弄虚作假的行为，一旦被查出来，不但本人会受到影响，连带着英才中学的名誉都会受到波及，甚至遭到处罚。到那时候，没有任何一个学校会接收一个存在弄虚作假的学生，哪怕她的数学成绩再优秀。

　　景乐这时才一阵恍然，光想着让俞欣崭露头角了，没有想到这一节。因为竞赛是面向省内所有高中的，所以俞欣通过职校报名的办法走不通；如此一来事情又回到了原点，还得让她从职校转入英才中学，或者其他高中。

　　叹了口气后，景乐说道：“我再想想其他办法吧。”

　　陈秋离说道：“这回我已经说的差不多了，你去见见方老师吧，就是给你们讲课的老师，把俞欣的事情说一下，看他怎么安排。”

　　话说到这里，陈秋离突然又改口道：“算了，还是我亲自去说，你等我消息就行了。”

　　景乐点头明白，高中是严禁学生谈恋爱的，他去见方修吾的时候，肯定会说一下俞欣的身份，到时候怎么说？所以还是由陈秋离去说比较合适。他追问道：“陈老师，你稍等一会，我去准备点东西。”

　　陈秋离这次没有反对，景乐见她同意后，出了学校，找到一个烟酒专卖店买了两条软包烟，花了一千多软妹币，用红塑料袋包住后，又装在了一个手提购物袋中进了校园，交给了陈秋离，并补充道：“陈老师，如果他不同意，我再去找他。”

　　陈秋离长长地叹了口气，接过购物袋转身走了。

　　隔了一节课后，陈秋离又找了过来，告诉景乐，东西方修吾收下了，但是要看看俞欣的数学功底怎么样，如果能让他满意，入学的事情他会一手包揽下来，否则一切免谈，东西也会退回来。

　　景乐松了口气，东西都收下了，事情就成了一半。接下来就看俞欣最近突击的成果如何了。他问道：“陈老师，方老师有没有说什么时候让俞欣过来？”

　　陈秋离说道：“没说具体时间，只是说越快越好。”

　　这个时候成与不CD要拼一把了，景乐点头道：“那好，这事宜早不宜迟，否则夜长梦多，我这就打电话叫俞欣过来。”他说着便到一旁的ic卡电话亭拨通了住处的电话，等俞欣接通后，他飞快地将事情说了一遍，让俞欣赶紧打的过来。

　　因为陈秋离今天早上没课，她便让景乐回了教室，自己到学校门口等俞欣到来。

　　约二十分钟后，一辆出租车停在了学校门口，身穿白色短袖衫、水蓝色七分裤、脚蹬平跟凉鞋、脑后扎了一根马尾辫的俞欣从后座走了出来。

　　隔着电动伸缩门见到陈秋离后，俞欣抬起手挥了挥，陈秋离目光一直盯着门口，在她下车的时候已经看到了，这时已经到了门卫房门口，给门卫打了声招呼，让他将门打开一人宽的通道。

　　俞欣道谢之后走了进来，见到陈秋离后说道：“陈老师，给你添麻烦了。”

　　陈秋离摆手笑道：“现在不说这些了，先去我办公室拿一下文具，然后和我去一个地方。”

　　景乐此时坐在教室里有些魂不守舍，不知道俞欣此时到了没有，是不是已经开始了答卷？卷子的难度又怎么样？方修吾不会故意出难题吧？好不容易熬过了这堂课，等代课老师一宣布下课，他马上站起身来拔腿就跑，在外人看来还以为他闹肚子了。

　　景乐出来之后，打听了数学组的办公室位置后，立即匆匆地赶到了那里，他没有贸然进去，而是从稍远一些的位置隔着门口往里瞥了一眼，恰好能看到俞欣，不过是背对着门口，从她右臂不断地动作来判断，正在答题中。因为看不到面部表情，所以是否顺利还无从判断。

　　在离俞欣约七八步远的地方，方修吾和陈秋离各坐一边，小声地说着什么，陈秋离不时往俞欣的方向瞥上一两眼。

　　景乐算了一下俞欣过来需要的时间，大概得二十分钟到半小时，也就是说，这时候最多答了有二十分钟，要等她答完卷子恐怕得到下节课结束了。他又等了一会后，看上课时间快到了，便折了回去，留在这里也帮不上忙。

　　俞欣此时也处于焦灼之中，她答完了大部分题目，但被最后两道大题给难住了。

　　这两种题型景乐没有给她讲过，而且从初中毕业后，她再没有遇到过这种难度的题目。一时之间，她不由紧张了起来。

　　想转修专业是她提出来的，虽然是景乐提议让她一同参加高考，但她当时也没反对，因为她也同样向往大学。

　　俞欣能感觉到景乐为了她转校的事耗费了不少心思，如果她因为自己学识不够失去了这次机会，很可能是一辈子的遗憾。

　　俞欣给自己鼓了鼓心劲，就尽最大努力吧。她抛开了杂念，想起景乐分析问题的方法，发现好像找到了点思路。

　　二十分钟之后，方修吾看了下表说道：“时间到。”

　　俞欣连忙站了起来，心情忐忑地将卷子交了上去。

　　方修吾接过之后，对照着标准答案开始了批阅。就像看着一张报纸似的，在他的脸上看不出任何表情。

　　俞欣的心情再次紧张到了极点，一分一秒都是那么难熬。

　　景乐此事反倒放松了下来，他想到最坏的结果，也仅是维持原状。他当初提出那个建议时，也没想到会这么难办。也许等段时间也不难，但他想让俞欣早点安心，没想到发展到今天，给俞欣出了一道天大的难题。他现在已经想着万一没有通过，该如何去安慰俞欣。

　　这时同桌轻轻地碰了碰景乐的胳膊肘，他茫然地转过头，不知道樊梅雨有什么事情。

　　这时周围传来一阵轰笑，不少人更是转过来盯着景乐看。樊梅雨连忙给他使眼色，他连忙将目光投向讲台。只见一个五十多岁、身体微微发福的男老师正在讲台上笑眯眯地看着他。

　　景乐连忙站了起来，歉意地说道：“对不起，老师。我刚才想事情，没注意到。”

　　这是他们班的语文老师，名叫范畏知，脾气非常好。见景乐走神了，他笑呵呵地说道：“你是叫景乐吧？是不是在憧憬未来的欢乐时光？走神并不一定意味着是坏事，我认为这恰恰是联想力丰富的一个体现。”

　　课堂上再次发出一阵笑声，并伴随着热烈的掌声。

　　范畏知抬手示意安静，转向景乐说道：“我把问题再重复一次，请解释一下‘失之子羽’的意思，以及出处。”

　　景乐开口答道：“子羽名叫澹台灭明，是孔子七十二弟子之一，因相貌丑陋……”

　　范畏知一直耐心地等到景乐发表完长篇大论之后，连说两声好，接着说道：“景乐回答得非常具体我就不做补充了。下面我来提第二个问题，请问《天问》是谁的著作？没人回答，好，我点名了，仓由绪，请回答。”

　　苍由绪一听，头都大了，他硬着头皮站了起来，求助地看向四周，结果别人都等着看他笑话。

　　范畏知笑呵呵地摆了摆手放过了他，最后一个女生举手后答了出来。

　　景乐却是一阵无语，这个老师脾气好归好，提出的问题在课本上都没学过，除非是成天钻到书堆里，才有可能答出他所提出的所有问题。

　　不过这样也让学生们拓宽了知识面，也算有利有弊。正吐槽的时候，下课铃声响了起来。

　　景乐等范畏知一宣布下课，急匆匆地从后门冲了出去，等到了数学组办公室的门口后，只见几个年轻的老师在里面整理资料准备下班，无论是俞欣还是陈秋离、以及方修吾，此时都没了踪影。