众人强势围观小姐姐接到的礼物和打赏。

　　大家此起彼伏的发出“哇”、“哎呀”、“好厉害”的声音。

　　张佩琪红着脸把大家轰散：“快去自习啦！”

　　其实她已经见惯了刷礼物的场面，但是今天有些特殊，不仅有不少“大额礼物”，粉丝里的色狼们也过于兴奋，弹幕和留言里有不少“约不约”、“包不包”以及一些更过分的话。

　　张佩琪没有直接关直播，而是把画面关掉，先把直播间里那些说着乌七八糟话的家伙一个个禁言，然后看到几个不怀好意的刷礼物的网友。她犹豫了一下，在关直播前，也把他们禁言拉黑了。

　　“本姑娘不会为了一点名利，就失去原则和底线！”张佩琪气呼呼的想着。

　　“佩琪姐姐~”一个弱弱的声音在她后面响起。

　　张佩琪回过头，就看到季如云低着头、谄笑的脸色：“怎么了？”

　　随后她注意到不远处胡晓北正对季如云打着眼色，她就挑了下秀眉：“是小北让你来的？他不会是怕挨揍才让你来说吧？”

　　季如云连忙摇头又摆手：“不是的，不是的！呃……是他让我来，但是……但是这是我的事情，哎呀，反正就是刚才有两个大礼物应该是我的爸爸和妈妈刷的，嗯，就这些。”

　　张佩琪张大了嘴，回头再看自己手机上的打赏记录，发现这一波礼物就是从两个大“土豪”开始。

　　她转眼一想就明白了：这是小云的父母用这种方式对她表示感谢，不，不只是她，恐怕更多还是和胡晓北有关……

　　“原来是这样……”张佩琪目光复杂的一笑，她刚刚还为自己的魅力沾沾自喜。

　　季如云说完就缩着脑袋溜走，回座位上开始自习了。

　　晚上结束自习后，胡晓北看了一眼直播记录，发现直播间的账户上，今天收到的礼物折算成现金已经在5万元以上！

　　胡晓北刚想说，粉笔将这次好抠门，一个“千钟粟”的奖励只给5万。但是随后就想到可能不是这么回事：除了季如云的父母之外，其他网友的礼物虽然比较“小”，但是他们人数众多，最后反而占据了大多数，而这些人恐怕会不止一次的在直播间里刷礼物。

　　“这么一想，这个奖励还是不错的，以后直播间的经费有着落了。”

　　至少他让老胡给直播间置办一些物品的时候，不会被老胡抱怨他败家了。

　　直播间的这一波礼物刷出来后，不仅让张佩琪、张佩林姐弟两人松了口气，缓解了她们生活上的困难，也给自习室的其他人带来了触动。

　　对于季如云和孙玉蕾来说，两个女生第一次看到如此年轻漂亮，能够用自己的学识，赢得这么多人的认可和肯定。虽然他们当中很多人可能是因为小姐姐的颜值。

　　对于胡晓北来说，小姐姐这节简短的语文课里提到的“题感”，让他有了一些新的想法。

　　随后他搜索资料的时候，又多了一些关键词，比如：往年考题、刷真题、题感……

　　归纳整理了大量的新闻等文稿之后，胡晓北也从中发现了很多有趣的故事，最让他感兴趣的是那些利用高三这一年就逆袭成学霸考上清北的案例。

　　这让他有种奇妙的“代入感”！

　　胡晓北兴致来了，又多搜索了一些“逆袭学霸”、“考上清北”一类的故事，再次归纳总结一番。

　　他惊讶的发现了一个事实，平常大人总说男生在高中会有“后劲儿”，意思是成绩上升的可能会比较大，但是到达一定层次之后，这种现象好像并不明显，这些逆袭成学霸的故事主角，有男生也有女生，而且女生并不少。

　　胡晓北也总结了一下他们的“共性”。

　　比如，他们大多都不太赞同熬夜、开夜车的习惯。但是另外一方面，如果仔细看他们的经历，他们一般也会有一段时间特别刻苦，甚至也会晚上学着学着就忘了时间，抬头已经是天明。

　　他们在学习上都特别讲究方法，十分在意学习习惯，时间安排上都很有计划性。并且个别学霸还提出一个观点：学习计划应该是比较隐私的事，不需要公开，因为如果别人没有你做得好，你的计划会给别人增加压力，另外别人并不了解你的情况，他们的意见可能会给你的计划带来不利的影响。

　　胡晓北觉得这个观点很有意义，但也只是值得参考的意义。

　　这些学霸的逆袭经历，都离不开内心的转变，可能这个转变的原因是来自外部的某些刺激，但最后肯定都是发自内心的触动。没有这种触动，一个人很难完全改变之前的状态。

　　另外胡晓北发现，他们之中成绩最差的，在逆袭前的名次也是排在年级中等。有良好的基础，才有逆袭的可能。

　　“真是这样？”总结到这里，胡晓北有些小小的不开心了，“我之前可是年级倒数……这是不是意味着我不可能上清北了？”

　　但他转而又想：“如果我能从年级倒数逆袭成为年级前几名，完成一次完美的逆袭，岂不是更加震撼！”

　　这两天查资料，他也总结了各位学霸的各种学习方法。有些写的很笼统，有些写的很具体，一些“长文”里甚至还附带“当年高三”的学习计划的图片。但是，这些学习方法实在是太多，胡晓北感觉自己即便是读完大学，也不可能把所有的方法都亲身体验一遍。

　　所以，好的方法不需要太多，能坚持下去更重要。

　　胡晓北自己也是这样做的，他暂时不想改变自己的学习方法。但是有一些能借鉴的学习方法，他还是记在了笔记本上。他觉得即便是自己不用，也可以在日后的“五分钟演讲”里介绍给大家。

　　最后兜兜转转的又回到了“题感”上。

　　他觉得这次“演讲”之后，自己也应该抽时间整理一下真题，就像小姐姐说的那样，通过真题找一些题感，或许会有额外的收获。

　　查资料、寻找思路、归纳总结，最后形成演讲草稿，这个过程需要胡晓北不停的思考。

　　这个思考的过程，持续了几天之后，让胡晓北逐渐有了一种奇妙的体验：他觉得自己似乎有了一些“不一样”的想法。

　　尤其是一天晚上，老胡接他回家。

　　胡晓北在车里随手拨弄着手机，看着铺天盖地的“双十一”广告。

　　老胡随口跟他说了一句：“曲老板最近一段时间赚了十几个亿，和你上次的建议有关，说有机会要感谢你。”

　　胡晓北脑海里还是“双十一”，当时惊讶的说：“十几个一？”

　　他被老胡当场嘲笑了。

　　胡晓北反应过来后，就苦笑着摇了下头：总提醒自己要时刻保持清醒，但是在学业的巨大压力下，保持清醒又谈何容易！

　　高强度的学习，尤其是不停的刷题，很有可能在不知不觉间就超过了大脑的负荷。这让胡晓北想起之前同桌介绍给他的那本书《刻意练习》提出的观点，长久的练习可以改变大脑的生理结构，那么，这样不停的刷题，会不会真的变成做题的机器？

　　他很难回答，也不想回答这个问题。

　　但是，他敢说，刷了过多的题，一定会遏制一个人的创造力。

　　这不禁让他产生了疑问：这样的学习究竟为了什么？是否有意义？

　　但是很快，他就理清了思路：他怀疑的是应试教育、填鸭式学习以及漫无目的的刷题，而不是学习本身。

　　胡晓北把有些发散的思路收了回来，但在第二天的晚自习时，他又开始总结：

　　不想变成刷题的机器，就要在学习中提高，而不是被书本洗脑。

　　我们不得不刷题，但要在刷题时保持独立的思考。

　　“想什么呢？”季如云轻轻地拍了他一下，轻笑着说：“不会是在发呆吧？”

　　胡晓北转头看着笑容甜美的季如云，笑呵呵的说：“叮！演讲的思路有了。”

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