吃完午餐的德莱格等人回到教室后又前往模拟训练场，下午的第一节课是蕾拉的实习课程。

　　“测验结束后，你们多少已经习惯魔导器的使用了吧？所以今天要教你们怎么使用魔技。”

　　课程一开始，蕾拉面对坐在座位上的学生们开始讲课。

　　“每个魔导器都有它特有的魔技。攻击对手的招式、提升自我能力的招式，或是支援同伴的招式，种类非常多样化。其中也有一些和魔法一样需要咏唱。”

　　“老师，我有问题。”

　　听了蕾拉的说明，一名学生举起了手。

　　“什么问题？”

　　“可以的话，能不能让我们看看蕾拉老师的魔技？”

　　“哎呀！这真是好主意。”

　　“老师！我也想看！”

　　对于她的提议，其他的学生也表示赞同。

　　蕾拉听了后微微歪了歪头。

　　“我的魔技不太适合当示范算了，辛多莉。”

　　蕾拉叫了一个名字，随后在她丰满的胸前不知还有谁记得那奇葩的开胸设计？

　　呃，总之，在蕾拉的呼唤下，一只巴掌大黑色皮肤的奇异生物，从她nb的开岔里钻了出来。

　　“话说居然还有这种操作。”

　　这一幕令德莱格是无比的震惊。

　　“那是黑妖精，又叫小矮人的契约兽。虽然的战斗力很低，不过因为智慧高所以会使用各种魔法，而且喜欢阴暗狭窄的地方。”

　　雪莉适时的在一旁做出了解说。

　　所以蕾拉平常才会穿着黑衣，让小矮人住在自己的r里。

　　不过话说回来，阴暗狭窄

　　“创铸火具锤。”

　　且不说德莱格在想些什么，这边蕾拉叫出的魔导器，是与她身高相当的巨大战锤。

　　跟她冷酷的形象不太搭调的粗犷魔导器令人有点惊讶，同时也很期待她会用这把战锤使出怎样的招式。

　　怎么说呢锤子就是有某种男人的浪漫。

　　不过

　　“拿是拿出来了，但等一下要用的魔技并不会用到这个。”

　　蕾拉的话让德莱格是满头的黑线。

　　既然不用的话你拿出来干什么？用来装逼吗？果然，不止是学生，这个学校的老师也不正常啊！

　　“那为什么我要拿出来呢？是因为使用魔技一定要先创铸魔导器。没有魔导器就没办法单独使用魔技，记好了。”

　　结果不还是要用到吗？！

　　说完，蕾拉用单手轻松往前举起火具锤。

　　接着魔法阵在她四周展开，迸出红黑相间的磷光。

　　看起来就像是铁匠用锤子敲打燃烧的铁块时散出的火花。

　　“其形为单刃剑，赋予其锐利玻璃般刀身，现形吧，现形吧，无论何人尽斩之剑。”

　　黑衣教师沙哑的嗓音静静地拼凑咒文。

　　她的愿望

　　她的创作

　　将藉由她的魔技显现。

　　“魔技锻造神工坊。”

　　最后蕾拉低声说出魔技名，魔法阵放出强烈的光芒下一瞬间，她所持的战锤已经变成一把刀身薄可透光的利剑。

　　她试着挥舞一下那把剑，然后将视线移回学生身上。

　　“这就是我的其中一招魔技，锻造神工坊。就像你们看到的，这是创造出想像中武器的魔技。这次的实习我只赋予它一个利刃的特性，基本上只要赋予的特性不互相矛盾就没有数量n。”

　　虽然多少有点n，但一听到可以创造出各种武器，学生们就发出佩服的感叹。

　　不过德莱格倒是没什么反应，毕竟他也有着类似的能力。

　　凭空制造武器，并赋予其特性。又或者改变已有物体的形态，并赋予其特性。

　　对于学生们的反应，蕾拉没有对此做出回应，只是轻抚停在自己肩膀上的黑妖精的头。

　　“顺便一提，对于形状只要有最基本的设定就可以了，最后的调整是由辛多莉帮我做。不过赋予的特性越多，锻造时需要的时间会增加，对契约兽的负担也越大。而且锻造时完全是毫无防备的状态，如果搞错使用时机就完了。”

　　在适当的时机做出适当的武器就能创造优势，但如果无法瞬间判断出现场的状况就会露出很大的破绽的确是不好抓使用时机的招式。

　　蕾拉将手中的单刃剑变回战锤。肩上的黑妖精一看到主人这么做，马上了解到自己的工作已经结束，钻回她的nb里。

　　“因为这不是明显的攻击型或防御型魔技，大概不太能当作参考，不过比起单纯挥舞魔导器，魔技更能发展出多元化的战术。想在排名战或是与魔兽的战斗中存活，就要有非学不可的觉悟。”

　　“老师！可不可以也让我们看看您的其他魔技呢？”

　　“要是在这里用你们全都会遭殃，没关系吗？”

　　“！”n

　　摇头n

　　看到包括发问的学生在内所有人都狂摇头，蕾拉才点头说道。

　　“接下来要讲解怎样可以使用魔技应该说，怎么做才可以解放魔技。”

　　对订正自己用词的蕾拉，令在场的所有学生都感到纳闷。

　　“首要条件是熟稔魔导器的操作。这只能靠平常的锻炼。变得越强，魔技也会逐一解放。”

　　非常好懂的条件。

　　“第二”

　　蕾拉在话中穿插了一句。

　　“第二个条件是与契约兽的信赖关系。”

　　“信赖关系吗？”

　　一名女学生困惑地看着自己的契约兽的脸。

　　“咕”

　　她的契约兽是足以承载人飞行的大鸟好像是叫作狮鹫不过与外表不同，它的叫声意外地可爱。

　　可能是因为这层反差，让它看起来又更可爱了，似乎和主人的感情也很好。

　　“意思是光做朋友是不够的，你们要成为能够互相信任与依赖的关系，这需要更深的互相了解。如果连自己的契约兽做得到和做不到的事都不知道，当然无法依赖它，反过来也一样。”

　　学生们都对蕾拉说的话点头赞同。

　　“关于刚才我说过的解放魔技，只要有一定的技巧，与契约兽建立信赖关系的两个条件达成，魔技的使用方法就会像打开至今为止紧闭的盒子取得内容物一样，自然而然地流入魔女骑十的脑海中。”

　　就像上回我使用雷瓦汀真正力量的时候，有关它的知识就会自动流入我脑内。

　　说白了，不管是魔导器也好，魔神器也罢，都是会根据持有者的特性赋予其魔技，只不过这个世界的人都不知道罢了。

　　就在德莱格在自己的大脑中对这个世界的人进行诽谤的时候，蕾拉也在自己继续自己的课程。

　　“那么各自在区域内散开，以取得魔技为目标展开自主特训吧，有问题就来找我，如果解放了魔技，在试之前先来跟我报告，因为有可能会对周围的人造成意料之外的伤害。”

　　蕾拉把注意事项都交代一遍后，学生们就往区域内的各处散去，也有些人马上去问问题。

　　至于德莱格和雪莉

　　你教的这些，都是我玩剩下的了，还用得着学？

　　对于广大学生党来说，上课睡觉真是一件非常惬意的事！