承德围棋故事 第九百三十七章、首访赤峰(34)
作者:麻烦大了的小说      更新:2020-12-16

  另一些人则会感到羞愧不已,无地自容:“我真是一无是处,连这点事都做不好!”

  而陷入自怨自艾之中。

  每个人在碰到批评时的反应不尽相同,而仔细来说,我们每个人回应批评的模式,主要跟自己的成长经验有关。

  如果你年幼时,所遇到的批评状况都令人不快,甚至伤透自尊,成年后就容易视他人的批评为毒蛇猛兽,要不就逃之夭夭,产生消极的逃避反应;要不就奋力一击,产生攻击的报复行为。

  然而,批评之言也许令人难堪,但许多时候,批评就如同裹了利刃的藏宝图,虽然有伤手的可能,但会是一个人自我成长的重要指引。

  因此,不论我们的反应是攻击还是逃避,都很容易让自己陷入情绪低潮,而且心不平,气就不和,接着便赔上了人际关系。

  更糟的是,你我将跟藏宝图擦身而过,失去了宝贵的学习成长机会。

  发现“不批评”金钥匙。

  当你希望赢得由衷地合作时,不批评、不指责、不抱怨会是一个不错的开始。

  一九一二年,刚刚二十四岁的戴尔.卡内基写信给美国大作家大卫斯,请教一个写作方法的问题。

  年轻的卡内基希望让自己显得很重要,引起这位大作家的注意,所以他在信的末尾写上这样一句话:“信系口述,未经重读。”

  他曾经见过这句话神气活现地出现在另一位大人物的信中。

  此信的确令大卫斯注意到了卡内基,他用了这样的方法表达自己对卡内基的印象:不屑地将信直接退回,并潦草地附言道:“你态度之不恭无以复加。”

  卡内基看到回信感到羞愧且愤怒,他想:“我是错了,应该受到斥责,但大卫斯有什么了不起,我现在真的非常气他。”

  从此,卡内基不再看大卫斯的作品,甚至不再谈论他。

  同时,卡内基觉察到自己这种突如其来的愤怒情绪,并对此感到奇怪,他想:“我知道自己是错的,但为何仍对大卫斯有这样的愤恨,难道只因他批评了我?”

  卡内基开始思考这样一个问题:批评他人难道有如此巨大的负面“威力”吗?

  在接近一百年后的今天,我们现代人都知道,根据心理学的研究,当一个人遭受猛烈的批评时,心跳会加速,会觉得像被挑战、被考验、被刺探,然后本能性的防卫机制就会启动。

  为了维护自尊,他可能会采取攻击手段以转移焦点。

  所以,相信那时候让卡内基所产生的怨恨情绪,正是他遭受批评之后的自然反应。

  但早在近一百年前,并没有心理学家研究这些内容,人们无从得知批评的杀伤力,也不了解批评本身意味着什么。

  卡内基本人曾经很喜欢批评他人,他从小固执、倔强、爱与人争辩,他在大学时乐于参加各项辩论比赛,还曾计划写一本有关辩论的书。

  从日后留下的文章中,我们可以推测,卡内基年轻时一度认为,批评他人理所当然是见识不凡者的“特权”。

  但对这个问题他还是第一次思考:批评或指责他人可能给对方造成非常大的伤害。

  卡内基将这种感受与思考带到课堂上,与学员们分享。

  这话题让学员们议论纷纷,显然引起很大的共鸣。

  我们可以设想,距离现在八、九十年前的卡内基课堂上,那时候爱迪生发明电灯才不过三十年,在教室单调且不够明亮的电灯下,卡内基的学员们热切地说起自己遭受批评时心里难过的感受,以及他们为反驳这些批评所做的更多傻事。

  这大概是他们此生第一次有机会述说这些感受。

  “我小时候被同学取了‘丑小鸭’这个外号,让我整个初中阶段一直很自卑。长大后都不想和那位同学说一句话,”一位女学员说道。

  她其实端庄秀丽,并不难看。

  不过,当她说到这件事时,脸色的确很难看。

  另一位学员则说,自己是公司的行政采购员,他每次购买的办公用具都会受到一位挑剔的同事批评,让他觉得自己辛辛苦苦的工作变得一文不值。

  为了办公用具是不是够好这种小事,他几乎恨了这位同事一辈子。

  卡内基发现这样的事实:曾经遭受的批评确实大大地影响了学员们的情绪,他们非常不喜欢受到批评。

  从课堂离开后的卡内基一头栽进了图书馆,他翻阅书籍,希望继续了解批评为何物。

  而从上千页的历史中,他发现答案可以简单地归纳为:批评是个毫无成效的方法。

  批评犹如剥下人的自尊与面子,常常只会带来反效果,甚至会对人造成伤害。

  聪明的EQ高手,会深切地体认“忠言逆耳”的道理,面对批评,既不逃避也不报复,反而是乐于迎接,把它当做EQ的磨练,而能真正从中获益。

  该怎么做?

  一、别管语气,想想道理

  要取得藏宝图,首先要练的功夫,就是得卸除伤人的利刃。

  沟通学者们发现,让一个人动气的,往往不是说话的内容,而是对方的说话态度。

  所以你我常会因为“你这是什么态度?”而心不平、气不和起来。

  然而,如果你能了解,当别人伤害自己的时候,也正表示他在受到伤害,因而能对对方犀利伤人的说话态度,多一份体谅,甚至同情:“他心情受伤了,所以EQ不好”,那么就不会因态度而气,造成模糊焦点的状况,而忘了探索态度背后的大好道理。

  换句话说,请想办法只听道理,别管语气。

  例如,前例中的批评:“都是你这个猪头,独断独行不听建议,整个案子都被你搞砸了!”

  原来听到耳里是:“你这个猪头,这都是你的错!”

  而现在,想想道理,别管语气,听到的就会是:“你在过程中都不接受我们大家的建议。”

  对了,这下藏宝图已经现身,快快想想,他说的话有没有道理呢?

  要是果真如此,那你可就挖到宝了,经过这一次经验,你就知道该如何改善自己的团队工作EQ。