PS:坚持了一千章,写得不是很理想,遭到了许多人诟病,不过,实力有限,我也不去多想,为了这一本书,确实付出了许多。我是一位业余写手,每天还有繁重的工作,拿出时间码字挺不容易,遇到出差更是灾难,虽说出差或三天或两天,但是,为了不断更,不得不提前存稿,更是辛苦,若遇到晚上朋友聚餐,码字也必然受到影响……,唯有咬牙熬夜坚持!
谢谢为数不多的掌声,掌声或许出于怜悯,我也厚颜收下,并心存感激!
以下正文:
与董明相隔的九号场地,另一位燕北球员的比赛也已经打响,这位选手就是沈醉蓝。
沈醉蓝出道较早,十岁前便在燕北收获了诺大的名声,她虽然出身临榆,却横扫众多赵州球员,少有人可以掠其锋芒。
随着年龄逐渐变大,她的身上也出现了一些伤病,错过了几场重要比赛,名气略有回落,可是,她的实力依然傲视同龄球员。
沈醉蓝的对手来自应天,凭借一米七的身高优势和纯熟技术,配合灵活多变的身形,在比赛中占据着明显的主动。
不过,沈醉蓝也没有气馁,以个性化的节奏与对手周旋,虽然比分一直落后,却也慢慢适应了对方。
哪怕沈醉蓝明知这是一场必输的比赛,却也没有放弃,在开局之初便有了这个觉悟,对她来说,可以在比赛中学到经验,其意义甚至超越了比赛本身。
沈醉蓝比赛时,在场边指导她的,除了她的刘教练还有孙副主任,可见,省里对她有多么的重视。
“醉蓝可算这代燕北球员的翘楚,虽然实力尚不及对手,却也相差不远!”孙副主任淡淡说道。
“还算好,呵呵,前阵子醉蓝因伤耽误了不少训练,现在训练虽然恢复了,但我知道,她的伤仍没有完全康复,仍留有许多隐患!”刘教练说道。
“老刘,不是我说你们,训练一定要把握好度,否则欲速则不达,如果醉蓝的训练没有受到影响,她今天可能会有更好的表现,或者可以与对手有一较高下的能力!”
听到了孙副主任的话,刘教练一脸苦笑,轻叹一声说道,“其实,我们对训练的把握还是比较宽松的,关键是运动员自身比较要强,在训练之余,她还参加了一些额外的训练,如此一来,训练强度自然就上去了。”
“她私下里进行的那些训练,想必你们也都心知肚明,却没有对其进行正确引导,只希望她能够更快的成长起来,殊不知,反倒延缓了她的进步,我觉得吧,作为教练,你是有责任的。”
“知道肯定是知道,可是,您也清楚,假如球员自己不知道上进,她的进步也不会如此之快,对于私下训练这种事情,我们只有睁一只眼闭一只眼。”
“骗鬼去吧,私下训练的事情,你敢保证不是出自你们的怂恿?这种事情看不出来,我也是白活了!”
刘教练尴尬地笑了。
七号场地,董明与于言的比赛。
董明将于言的斜线进攻稳稳地防了起来,并且挡出直线网前球,此时,于言必须进行场上最大范围的转移,没办法,他的进攻点与当前羽球落点处于大对角。
长途奔袭上网,于言的身形不可能维持稳定,几乎不太可能放网,网前属于精细操作,奔跑之后的状态肯定是不稳定的,强行放网很大概率会出现失误。
很光棍地将球挑起,挑至董明的正手后场,该球相当到位。
董明再次获得了无压制后场球,该球,可以选择进攻,只不过,他扫过对手,便立即打消了这一念头,他发现对手已经将注意力高度集中于正手区!
此球的进攻角度有两处,一为正手边线、二为反手边线,针对正手区可以采用劈杀,杀球之后,落点会比较近网,给对手形成很大的调动,极具威胁;而直线进攻则会打击反手区,但若采取直线进攻,他却必须形成更大角度转体,无形中延长了准备时间,进攻也就不再具备突然性。
若董明采用劈杀打击对方的正手区,组织进攻的难度较低,但是,对手却可以从容防御,而打击反手区,因为进攻缺乏突然性,也很难获得突破,因此,他再次考虑到了回击高远球!
然而,就在董明几乎打定主意,准备故技重施之际,却忽然发现对手的身形似乎有所异动,很显然,于言并没有放弃后场球的防备!
后场球,几乎没有任何攻击性,若早早被对手察觉,那么,非但无法给予对手压制,反会送出进攻机会,故此打出后场球时必须慎之又慎!
想到此处,董明不得不临时做出调整,改后场球为滑拍吊球!他的动作一致性极佳,使得这个调整几乎无迹可寻。
滑拍吊球,在严格意义上来说,与滑拍杀球区别并不明显,羽球在球拍上面滑行较轻、滑行更长,滑拍吊球的落点更加近网,球速却慢于滑拍杀球。
滑拍吊球与滑拍杀球哪种威胁更大,需要依据防守球员的站位和关注点进行判断!
既然于言将主要的防守目标放在了杀球和后场,那么,董明打出滑拍吊球即便无法威胁到对手,也不至于留下太多漏洞。
就在董明思虑之际,球已出手,正是滑拍吊球。
动作一致性使得他的滑拍吊球,在出手之后才可能做出正确判断,也避免了被预判的风险。
滑拍吊球的速度终究较慢,出球虽然隐秘,防守起来却并不费力,见到董明完成了吊球,于言迅速上网,并且实现了网前回放。
董明的上网速度同样极快,他踩着自己特定的节奏,速度并不弱于于言。
见到于言并未在网前逼迫过甚,董明猜测他是在保护后场,心下微安,出拍之际,仍先停顿,停顿之际,抬眼扫过对手,见其不为所动,一股内气快速涌动,外放的内气包裹着羽球,精准地将其放于网前!
董明的这次放网质量空前,效果堪比滚网,完成放网之后,还毫不讲理地守在了网前,准备封网!
此球,对手若准备挑后场,因为羽球非常帖网,很大可能将出现挑球不到位,甚至出现挑球不过网,因此,回放或过勾对角更容易实现。
发现了这种情况,按照于言的经验,只是看了一眼守在网前的董明,立即抛弃了网前的打算,甚至没有使用任何假动作——因为没有更多的时间,直接将球挑起,羽球堪堪擦网而过,飞向了董明的中路后场。
于言的尽力挑球,居然挑得非常到位,着实让人感到心惊,董明心中苦笑,暗叹对手再次躲过了一劫!
怎么处理这个中路后场球,让董明感到有些犯难,位处中路,若选择进攻,无论杀向左右哪一边,因为飞行距离较长,都会失去突然性,进攻的意义不大。
若回击对方的后场,同样没有突然性,还等于送了大礼给对方,不符合他的利益,因而,值得考虑的方式只有点杀或者吊球。
点杀与吊球意思差不太多,都无法给予对手实质性的威胁,权当过渡,他目前需要考虑的问题,到底采用哪一种过渡方式,对自己更加有利!
叹息之后,董明决定点杀,做出这种选择,并不是因为点杀效果比吊球更好,而是两种方式都不甚理想,使用哪一种区别都不算大!
董明要点杀中路,中路点杀最好具备突然性,显然这个球与突然性无关,选择中路仅为了做出一点变化,用来降低自己的风险,毕竟中路点杀相对少见。
就在蓄势待发之际,他却忽然感觉到了一点不对,并且这种感觉迅速在脑海中放大,瞬间才意识到,自己的神经太紧张了,居然忽略掉了最重要的东西,猛然醒悟,该球应该是个界外球!
果断让开身形,他看到羽球落于界外!
呼!董明重重呼出一口气,险些造成了界外球的误判!
出现这种情况的原因基本有两点,一种是球员的场地感比较差,多发生在业余球员身上,而专业球员在体能严重下滑之际,也会常常出现误判,而董明不在此列,属于另外一种情况,是他的注意力过多集中在于言身上,而忽略了一些其他的东西,也包括对界外球的观察。
想到此处,瞄了一眼辛教练与汤老师,发现两位教练均露出了赞许的笑容,心下略安。
轻轻将球拾起,董明再次开始了与于言新一轮的较量。
在接下来的比赛中,董明利用自己的网前优势,严格限制对手后场,并且有选择地送出后场球,在这一过程中,他也逐渐地适应了这位西北汉子的打法。
双方互有输赢,比分也一直咬得很紧,可以说不相上下,首局董明运气略差,以两分之差输给了对手。
可是在接下来的两局比赛中,董明却连续扳回两局,轻松逆转比赛,看得辛教练张口结舌,怔怔地看向董明,不知该说什么才好!
看到了辛教练的惊讶,汤老师不以为意,她很清楚,既然董明可以在首局与对手打得旗鼓相当,那么,他最终必然会是这场比赛的胜者,从无例外!
“您也不要特别惊讶,这算不得什么,怎么说呢,董明这个孩子啊,从小身体素质特别好,体能相当突出,他赢在了体能上面,咯咯。”汤老师挽着辛教练的胳膊,温声说道。
“恐怕不是体能比较突出那么简单,我看到了,甚至在决胜局中,董明依然可以保持全速状态,他的体能竟然强到了这种程度?”
此时,辛教练的心中如同滔滔江水,无法平息,如此有潜质的球员,居然没能进入省青的考察序列!
她不是无脑之人,知道进入省青考察序列是一件多么复杂的事情,其中,还会牵涉诸多利益和关系,绝不是她可以轻意置喙!
再次看向脸上带着胜利喜悦的董明,辛教练发出了一声深深的叹息!