在帝国皇帝景文昌思考的时候，三皇子景云华与苏凡离开了镇南关，沿着官道向着北方前进。

　　两人身边没有太多的守卫，三皇子近卫队的统领杜武还有石开山都留在了镇南关。两人一面抓紧时间对手下进行严格的训练，另一方面就是组织那些逃亡到镇南关以北的山民，加入当地的基础设施建设之中去。

　　景云华随身护卫的只有300人的近卫骑兵，这只骑兵的首领是跟随景云华多年的近卫名叫奉化。他出身自西方的羌人氏族，羌人除了不停骚扰中土的帝国之外，彼此间也是征伐不休。

　　奉化所属的部族被另外一只强大的氏族吞并了，不过在吞并的过程中，发生了不少的人间惨剧。奉化的父母被那个氏族的少族长残杀了，于是他趁守卫疏忽逃往了当时驻扎在西羌边境的三皇子所部。

　　三皇子在得知了奉化来投之后，非常信任他。带领部队跟随奉化，穿越了一片从没有队伍经过的广袤无人区，突然出现在了那个强大氏族王寨的附近，趁着那个氏族还处于吞并其它氏族的喜悦中，发动了突击。

　　这一场战斗直接覆灭了这个强大的氏族，随后奉化又利用自己熟识西羌当地情况的优势，引领苏凡带领骑兵连续作战。在连续对那些西方羌族老营的攻击后，当地羌族世家纷纷逃遁。三皇子景云华把自己父皇费尽心机纵横捭阖稳住的诸羌，直接打了个稀巴烂。

　　从此之后三皇子成为了诸羌心目中的最大恶魔，而作为三皇子景云华手边爪牙的奉化则是所有羌人想要杀之而后快的存在。

　　虽然奉化被众多羌人恨之入骨，可是得到三皇子的高度重视之后，奉化身边也有了一票的高手，那些冒着危险前来刺杀奉化的羌人高手纷纷折损在埋伏之下，于是慢慢的就没有人来偷袭奉化。

　　这次因为杜武需要统领三皇子卫队，有意培养奉化的三皇子干脆吩咐奉化带领他所属的手下陪同自己前往帝都。

　　本次从镇南关回往帝都，三皇子提前给自己的父亲上了奏报，可是他没有等待回信就踏上了行程，当然严格意义上说，这是不允许的。

　　可是因为前线的形势并不是十分理想，担心那些怪物会发动新一轮的进攻。自己这些人如果得不到更多的支持，那么很有可能会进一步丢掉镇南关乃至于更过的领土。

　　于是三皇子干脆拉上苏凡带上了一支卫队就开始往帝都赶去，当然他没有隐藏自己的行踪，一来是避免隐匿行踪受到自己父皇的猜忌，另外也避免行进到人烟稀少的地方受到他人算计，半路截杀。

　　北返的队伍启程之后，在官路的两侧遇到了不少正在劳作的山民，他们在拓展道路,通过这种劳作从安排工作的官员那里领取对应酬劳的粮食。

　　通常一个壮劳力的劳动可以得到养活三口人的粮食，就算是老弱在一天的劳动后，也会得到让自己活下去的口粮。

　　看着那些穿梭在人群中干着相对较轻工作的孩子，苏凡有些触动。那些孩子大多是失去了父母亲人的孤儿，为了能过活下去，他们或主动或被动的前往了工地。

　　要知道，一个种族的前途很大程度上要看他的后代发展情况。现在这些孩子们没有得到应有的教育机会，将来他们的成就注定有限，大部分人也就是成为一个工匠，或者农民，又或者一个士兵。

　　虽然在这些岗位他们也能发挥出自己的能量，做出贡献。可是现在人类面对着前所未有的危险境地。稍有差池就是亡族灭种的后果。

　　于是苏凡借机会向三皇子提出了一个建议，那就是让那些负责开展基础建设的官员，每天下午天气炎热的时候给那些孩子们授课，也不要求授予多么高深的理论知识，就是简单的识字课程就够了。

　　等这些孩子们长大之后，有着一定的识字基础再学习其它的知识就会变得容易很多。

　　一开始三皇子还有些奇怪，因为这个世界知识是被少数贵族世家垄断的。那些普通人一辈子也不见得能够学到什么，最多是地方官教导一些忠义的观念。

　　可是苏凡举了一个例子，就让这位心高气傲、志向远大的皇子同意并开始执行这个做法。那就是石开山和小豹子在这次战争中的贡献。

　　石开山做为一个经过进修学习的军校学生，掌握了非常扎实的知识，并且在平常的带兵过程中实际运用，虽然一开始遭受了极大的损失。但是他绘制的地图，还有教授小豹子等亲兵的知识在后续的战斗中都发挥了不少作用。

　　地图直接提供了让苏凡从蜥蜴怪物防线外突破的路线，而小豹子和其它石开山带过的亲兵后来都成为了重建守备兵团的骨干军官。并且在镇南关攻守战里取得了十分重要的成绩。

　　与之相对的就是那些平时疏于训练的前守备部队，不说那个判断失误导致平南郡城失守的将官，大部分的原守备士兵只知道一股脑的向着蜥蜴怪物冲杀，虽然英勇有余，可是缺乏战术素养的他们大部分都没有蜥蜴怪物造成太大困扰，反倒是成为了对方的口粮。

　　这就充分说明了一支有知识的队伍和另外一只缺乏知识队伍的差距。当然这不是全部的区别，两者的差距会随着时间的流逝变得越来越大。

　　三皇子景云华的身体随着胯下的战马一起一伏，他的大脑也在飞速的运转。虽然开展对这些少年的教导要付出一些工作量，看起来不太划算，但是苏凡给他画出了一个未来的场景。身为皇子两者间的区别还是能够看清楚的。

　　他现在考虑的是自己这样做，要在现有困难的物资供给中抽调出多少，而那些少年到什么时候才能给予他回报。

　　不过思考了不到一刻钟，他就下定了决心，叫过路边正在组织施工的官员，把刚才苏凡提出的想法，让这个官员记录下来，并且传达给所有施工队的负责官员。

　　经历过自小至大全程教育的苏凡明白，教育体系的建立不是一两个命令能够达到的。

　　自己现在所处的世界更不是一个拥有全面教育土壤的世界。现在自己可以做的就是在三皇子的影响下，撒播下一些种子。这些种子在贫瘠的土地上或许只能有少量的收获，可是这种有目的耕种方式一旦建立，那么早晚有一天会传播到整个天下。

　　虽然这种教育方式与传统的科考读书教育体制不相符，那些因为蜥蜴怪物入侵被迫撤离到镇南关以北的各级官员在戴罪立功的渴望下，自然会尽自己可能教导那些孩子们。

　　既然已经做了自己目前可以做的事情，苏凡就将自己的目光从那些山民身上转回了此次帝都之行上来。

　　三皇子景云华虽然随行的护卫数量不多，可是他有意大苏旗鼓，提前安排信使前往沿途的驿站做相关准备。

　　一路行来战马和食宿都是提前安排妥当，整个队伍行进过程基本没有受到什么耽搁。仅仅5天过去，队伍就已经走完了三分之一的路程。按照以往队伍行程这些路只少要走10天。

　　在这次行进的路途中，苏凡观察沿途经过的乡村、城镇得出了一个大概的认识。中土景氏统治下的帝国大概处于自己前世秦汉时代的水平。

　　虽然已经有了比较成熟的社会体系，但是还是显得有些粗糙。各种社会分工并不是十分的精细。比如说没有成熟的工业体系，对金属特别是钢铁的获得还是用原始的冶炼方法。获得的成品十分有限，之前居然可以做到供给军队大规模使用，也真是难为现在的当政者了。

　　就这个问题，苏凡向景云华提出了自己的疑问：“殿下，据我观察，帝国治下的百姓，虽然衣食尚算无忧，可是生产的用具看起来就不算太先进了。恐怕对产出的效率有影响吧？”

　　骑在马上不停行进的三皇子听到苏凡的疑问回答道：“这也是没办法，帝国本身就建立在强邻环绕之中，为了帝国百姓的安全，只能将最好的物资全部供给到军队之中。最近十来年还算是好的，在我祖父在位之时，为了凑齐出征的军饷，连我父亲都将府中富裕的粮食交到了大军后勤处。”

　　借着马匹奔跑时的颠簸，苏凡不动声色的换了一个姿势。他清楚了这个帝国的外交现状还有基本的统治政策，那就是在面临着外部的强敌，只能够采取了先军政治。

　　这种方式虽然对人民日常的生活有一定的影响，但是一切都以帝国的安全为前提。帝国皇室还有新晋的军事贵族，目前都基本保持着朴素的生活方式。这从一定程度上减少了民众的不满情绪，只是被那些立足数百年世家的嘲笑为土包子。

　　虽然受到那些世家成员的暗中嘲讽，可是在世家垄断了文化教育的情况下，为了得到足够的人才维持帝国的运转，皇室不得不像那些大族进行妥协。