后续几天。夏沫伊一直在做着监督工作。中途有几次想用沉静香身份加以诱惑。仔细想想。一个算是小有名气的恋爱文大佬，要是用频繁去找所谓萌新作者。明显有点不太可能。加上于时被就没有完全打消顾虑。不得已放弃这个打算。上推时间，两人是在学校，所以看不到任何数据。于时倒也不紧张。目前来说，小说追读不错，评论也大多都是好评。表达意思是说。与沉静香小说风格相同，又是一本极佳粮草。平日。在教室里于时不会过多去想小说。而是将注意力全都放在学习上。以前如果说是等夏沫伊催交作业。现在。每次在去小卖部买东西时，都会带上作业本放在对方桌上。极为自觉。正是因为如此。在李佳佳那边，于时总被当成典型例子让苏宇学习。“小于，以后能不能别这么自觉，我作业都写不完了……”简单抱怨。知道起不了什么效果，苏宇就用各种零食进行诱惑。这才让于时点头。“行，下次我交慢一点。”“……”也不知道怎么。最近于时写作业格外顺畅，正确率显着提升。先前苏宇还以为是胡乱一气。等作业发下来时。看到上方大多红勾后，不由得表情震惊。“说实在的，小于你这都是怎么学的？进步怎么这么快？”“多写，多看，错的多了，上课认真听老师讲几遍，就会了，我又不像你，你还能去问李佳佳。”于时毫不遮掩，说出方法。学习并没有捷径。完全就看自己意志力是否坚定。要是能一直坚持下去，那必然会取得好成绩。像苏宇这种。一天到晚嚷嚷着要好好学习。实际上课每次都犯困，跟老师玩着各种心理战。成绩想当然不会好到哪去。下午课程结束。两人依旧是顺着小路，来到缺口围栏处。还是跟往常一样钻出。毕竟比较隐秘，完全不会被学校老师发现。谁大白天的还会钻小树林？从外边待会晚饭。四人这次倒没有刻意保持距离。于时跟夏沫伊站在一块。另一边则是苏宇和李佳佳。“最近表现挺不错，不光是学习，还有小说，起色都很好。”夏沫伊说话很直，有什么夸赞都会直接说出口。就是内心想法藏藏捏捏，不太好意思讲述。毕竟是女孩子。加上先前说过假装恋爱关系。说出去的话，就像泼出去的水，无法收回。从上次主动牵手开始。二人就没了其它亲密举动。实际上于时是还想拥抱的。考虑到影响有些不好，所以就没有提出这一要求。毕竟内心想法是。她都已经主动牵我手了。距离拥抱，还会远吗？一切都是藏在暗处静静等待。“还是因为你的帮助，要不是有你在一直监督指导，我肯定不会进步这么快。”女生一般都喜欢听这种漂亮话。明明都知道是在拍马屁。但换人来说，效果完全不同。如果说是其他男生。可能监督知道都不可能发生，更别说后续这些马屁话。“继续加油，我可指望以后你这大作家火了，天天给我买零食吃。”夏沫伊咧嘴一笑，可可爱爱。“好，一定会的。”以前小时候基本对方都是用抢，现在最起码还会好好沟通。确实是进步不少。晚自习。把当天布置好的所有作业全部处理完。于时坐在位置上发呆。而身旁苏宇的注意力，全都在于时作业上。“小于，商量一下，要不这次就给我抄抄呗，下次我一定自己做。”“不是，老苏，这句话你想想说了多少次？”要是先前。于时肯定相信。经历几次欺骗后，就算想给，也不能祸害自己人。更过分的是。他丫的真就一字不差，用同种方法继续哄骗这自己。“真的，这次是真的，最后一次。”“知道，知道，下次吧，这次作业我全部都是乱写的。”对此。于时也有应对办法。不是因为小气，所以找各种理由拒绝。只是不想让苏宇深陷其中。现在努力学的话，明显还跟得上课程，毕竟才高二刚开始。“真不讲义气。”虽是嘴上抱怨，但苏宇也不是那么不讲理的人。知道对方是为了自己好。只有自家兄弟才会考虑长远。要是不熟，或者压根没啥关系，直接给作业随便抄。反正又不认识，拒绝反倒会让别人反感，从而私底下到处乱说，吃力不讨好。放学预备铃打响。于时开始收拾东西。苏宇那边也在自己努力下，终于把所有答案全部蒙上。“小于，我发现你每次回家都匆匆忙忙的样子，是有什么事情？晚上不是吃了饭吗？按理来说不应该是急忙跑出去买东西才对……”对此苏宇很不理解。“不是，就是单纯的不喜欢人多。”放学人来人往。尤其是拖拉走出学校。一到校门口，就会各种拥挤，很不习惯。这就是于时溜的很快原因。当然。还有一小部分是在拐角等待。免得被人看到自己和夏沫伊一起同路回到租房。害怕别人误会。最主要的还是照顾对方名声。下课铃敲响。于时跟往常一样瞬间撒腿就跑。实际上夏沫伊也不喜欢拥挤氛围。有的学生手脚不干净。往往在这拥挤氛围里伸手动脚，加上校门口灯光微弱，更是有段距离黑灯瞎火的。被人摸一下都无气可撒。这些也是李佳佳听人说的。从那以后，两人就在教室等待，没有急忙离开。避免遭受咸猪手的侵犯。苏宇完全相当于护花使者。正是因为这样，所以在李佳佳内心好感度不断攀升。最起码他不是那种好色之徒。或者说。有贼心没贼胆。“又跑了，压根就没任何机会。”来到两女生面前，苏宇习惯性无奈摊手。每次放学都想叫于时留下，送夏沫伊回家。可总是没有任何办法。“没事，等人走的差不多了，我们再下去吧。”说实话。就算跟于时在一起回家，伴随拥挤人群肯定会有肢体接触。但……肯定不能便宜其他男人。..