谁都没想到，樵老湿的视频，最先火起来的地方，不是各大游戏论坛，而是各个高中的贴吧！

　　别的年级的学生可能课业相对没那么繁重，但高中生可不一样！

　　目前贴吧里几乎全都是讨论这个所谓的“虚拟自习室”的声音。

　　有些学霸持着能更好的提高成绩的观点，表示极为期待自习室的出现。

　　而学渣们则是哀嚎了起来。

　　这谁能想得到啊？

　　大家是来打游戏的，谁知道游戏都要搞自习室了？

　　而陈安此时此刻也后知后觉的开始懵了。

　　本来他还以为这个东西就是樵老湿搞得一个噱头，但现在看来，这东西有的搞啊！

　　而且对他来讲，简单的很！

　　随便在虚拟世界划出一块风景优美的地方，生成一片高楼，黑科技隔音，就像学校的教学楼那样就行。

　　这个东西要不要收费呢？

　　陈安可是记得，办教育机构、办小课堂什么的，那都是很贵的！

　　算了算了，就当是为学生们做贡献了

　　陈安反正已经毕业了，这种为学生群体做贡献的事儿，怎么能设置任何障碍呢？

　　想到细节处，想到学生们凭空每天多出来十多个小时的学习时间，陈安不由得嘿嘿的笑了出声。

　　他绝对是为了学生好！绝对的！

　　甭管心里怎么想，这件事要是做成了，从结果看，绝对是对学生有益的！

　　一方面，大家的睡眠都有保障了，健康指数肯定能更高。

　　另一方面，学习时间越长，虽然不一定成绩越棒，但若是不仅仅去看少数人，而是从整体来看，绝对是能提高成绩的。

　　想到就去做！

　　陈安兴冲冲的在官网更新了公告。

　　【更新提示】

　　【我们看到了某up主的视频，并且觉得他的注意很赞！】

　　【我们有意向去更新出虚拟校舍的功能，请有意者通过官方微博私信我们。】

　　【具体情况私信联系。】

　　同时，陈安还在《绝地求生》的微博上转发了这条消息。

　　这条消息刚发出来，微博和贴吧同时流量爆炸。

　　好学生们纷纷艾特自家学校的官方账号，想让官方尽快搞一搞这个自习室。

　　哪怕是为了睡眠都是好的。

　　而部分学校也开始开会讨论这个事儿。

　　但有些学校就比较抵制，毕竟这个《末世求生》是个游戏。

　　对于游戏这俩字儿，部分学校的领导们是打心眼儿里抵制的，由此，对于它所衍生的一切，都是先天的厌恶的。

　　北城四中，就是反对的比较激烈的那种。

　　他们在学校贴吧直接发了公告，表示不会将教学与游戏进行结合，并呼吁学生们专心学习，少去关注游戏圈儿的事情，只有专心学习才是现阶段最应该做的事情，只有赢得现在，才能赢得未来……

　　巴拉巴拉巴拉……

　　后边还有很长的说教，为了避免被说水字数，就不一一细说了。

　　而水木大学，也就是陈安的母校，却对这件事有了一定的兴趣。

　　但由于水木大学其本身的地位，他们在犹豫，若是做了这样的决定，会不会产生什么导向性问题。

　　上述两种学校，基本就是对于“虚拟自习室”问题的两极了。

　　最抵制的，无非就是北城四中这种，明确表示不合作的。

　　最有合作倾向的，也不过就是水木大学这样，还在商讨中，有倾向，但需要顾虑的东西一时间还没有理清楚。

　　一时间，给陈安私信的，居然全都是各种教育机构，和实体自习室那种。

　　而陈安展现出这种倾向后，一时间什么歌厅、游戏厅、棋牌室，反而是反应最强烈的！

　　他们表达出了强烈的合作意向！

　　本来嘛，限制棋牌室、桌游室发展的最大障碍，其实是牌友们的老婆和自己的腰椎。

　　而虚拟棋牌室，解决了一切问题！

　　至于为什么不在游戏舱里玩这个？

　　害，老牌友，那都必须要手里摸着牌才行！

　　之前的虚拟棋牌室哪有真实的摸牌手感？

　　而且在游戏舱里打游戏并不算休息，这样一天其实没多少空闲时间用来打牌的！

　　看到这些合作意向之类的东西，第一时间，陈安其实是抵制的。

　　他怕自己要是开了这方面的功能，会对社会造成不好的影响。

　　但转过头来，他突然又悟了。

　　我可以设置疲劳值啊！

　　万恶的疲劳值设定！

　　一天，最多在里边待二十个小时！折合时间，不过就是现实的十个小时。

　　让老牌友们能打牌，还能有十个小时的良好睡眠，这是好事呀！

　　为了降低不良影响，这种棋牌室肯定要禁赌，还要收费！

　　同时，陈安还打算同步免费提供思考室！

　　暂时还没有什么细节的想法，但他觉得，虚拟世界若是只用来打丧尸，就太浪费了！

　　事情要一步一步做，急不得。

　　先把学生群体给服务好再说。

　　陈安又开始莫名的发笑，让他的同事们甚至觉得这孩子可能恋爱了。

　　不然谁会总发呆，还总自己傻笑？

　　今天一整天，陈安都没再去游戏部门，他觉得，自己的思路该变一变了。

　　首先，第一个给他发私信的正经教育机构，是一家教英语的兴趣班机构，培英英语。

　　他们希望能提供首批的三间虚拟教室，各能容纳三十人。

　　同时提供投屏、课本、笔记本等教学、学习用具。

　　陈安查了查这家教育机构的信息，起码明面儿上看不出来有什么问题，于是就先同意试试。

　　很快，陈安直接照抄了自己记忆中小学的样子，在虚拟世界弄出了一栋三层小楼，每层都有间教室。

　　由于设置的局限性，进入的人只能出现在楼下的小操场上。

　　至于教具等东西，陈安跟培英那边沟通后，那边提供了需要使用的东西的信息。

　　目前暂定的合作方式是租赁形式。

　　收费模式类比于现实中的租用写字楼，陈安负责维护网络稳定，提供虚拟场地和用具。

　　而培英那边按照租用的场地大小和租用时长付费，除了用途限定于教学，其它的与陈安无关。