音乐填不饱肚子。几天过后，放音机不仅没了新鲜感，还成了不小的负担。每次三、五元钱的电池更换费用，成了一笔不少的开支，让王峻山花光了钱。一想到家里是再不能去伸手了，他这下坐实了欠债。他得算计着，从生活费里剋出钱来还给王诗敏。

　　为了还钱，他再次过勒紧了裤腰带。他回到了先前没有一分补贴和奖学金的生活。肚皮快贴后脊梁的现实，让他静下心来。他为自己的一时的冲动与虚荣，后悔万分。

　　这个世上没有后悔药。自己做的孽，只能自己吞。痛定思痛，他决定要考好期末考试，拿下好成绩，去争取下一学年的一等奖学金，免受缩衣减食的煎熬。

　　为此，他再次捧起书，一头扎进书里。既为奖学金，也为省下各种花销。

　　他认定当那个班干部，已经成为多余。职务除了消耗他的精力，再无好处。一番权衡利弊后，他决定放弃。当个班委不仅连“三好学生”都没有评上，甚至得为不是班委的同学做“仆人”的角色，实在不是滋味，全是鸡肋。在静心读书和当好班委之间，二选一，他选择辞职。

　　选择成了再简单不过的取舍。他去找了王玉文，郑重请辞体育委员。王玉文迟疑后，最终，点了头。

　　班委会紧急作出调整。先是宣布同意王峻山辞去体育委员一职；接着，班长王成云的职务被免。接替他的，成了他的同乡王林成。

　　王林成上次期中考试第二名。在王玉文的看来，学生们经历过考试成绩的洗礼后，会两极分化。这个年龄段的人成熟了自己，会选择不同的生活方式，上演不同的角色。为了拿捏方向，她不能让成绩这个重要目标滑落。一旦失去拿成绩说事的法宝，班级里会怪事百出：有人享乐，有人恋爱，甚至有人拉帮结派，林林总总，不一而言。最后的结局，更多的是乱象丛生，人心涣散，班级再凝聚不了人心。凝聚人心的救命稻草，不是别的，还是成绩。俗话说“分分分，学生的命根；考考考，老师的法宝。”成绩是教学质量的必须指标，也是生命线。它就像是闹钟的发条，一上就灵。眼下到了拿成绩说话的节骨眼，而王成云的成绩连三等奖学金都够不着，起不到带头作用，该换还得换。

　　王林成走马上任。他在大家的掌声中显得不自信，他知道自己的接任，惹毛了潘大林。潘大林对班长职位志在必得。如今煮熟的鸭子飞了，他怎能服气？很快，他跑去找王玉文理论：

　　“班主任。评定奖学金都能按名次来，班长一职，怎么不按成绩来？”

　　王玉文知道潘大林杠，但没有想到这么杠。短兵相接。潘大林会找上门来，让她只能张口说明了。可她嘴笨，一时找不出好理由应答。潘大林一肚子怨气，当着王玉文的面，撒上了：

　　“是啊！凭什么我考了个全班第一，你说是要按成绩来，你不给我当这个班长？为什么偏偏要把王林成给提上来？凡事无非讲个规矩，以理服人嘛。放着第一名的人不给上，你要第二名、第三名的，有没有搞错？是不是学着‘后来居上’，只看得到后面的，看不到前面的？班长不拿实力说话，你选谁，我都不服！”

　　班长之争，让许多人看热闹的同时，知道这个世界还有另外一种热衷。热衷在潘大林身上，偏执地成了狂热。是啊，他从一个名不见经传的小乡镇考进这所中专学校，靠的全是努力和天赋；如今眼睁睁能坐享成果了，却被人动了蛋糕，公平吗？！你王玉文的一声不吭，硬生生拿走属于我的东西，这怎么能行！

　　争执让人开了眼。很多人想不通：一个班长哪来如此的魔性，让潘大林疯狂？

　　看得明白、看不明白的两拨人中，王峻山算是看明白了的一个。这个世界满是诱惑，差不多到了百媚千红。可能让一个人最爱的，成了萝卜咸菜。毫无疑问，王峻山爱的是书本，以及书本之后的成绩。至此，他辞去班委，为的是专心低头读书。将心比心，这场争执中，王峻山更多地接受了潘大林的“考试第一论”：要从头上过，必须亮分数！这个世界硬梆梆的，唯有考分！考分才是证明能力的最为凛冽的亮剑！

　　“考试论”的争执中，王玉文很快品味出了其中差异。潘大林为了它，是想证明别人无法企及的能力；王峻山为了它，只不过想拿到高额的一等奖学金。和潘大林不同，能折换成钱的东西，才是王峻山的目标。他更多看重的，是考试成绩能拿到的奖学金。

　　不管潘大林如何不满，王玉文还是让全班在王林成的带领下，迎来了期末考。

　　考试结束，王峻山迫切地想知道自己这次成绩的班级名次？可惜，成绩在课任老师手中，要到假期才得出总分排名；即使通知排名，也由学校直接寄往家长手中。为此，王峻山只能耐心等待。