向浅是在s市的一间小学任五年级的语文老师兼班主任，当初会在这里任课也是想着这里工资待遇还可以。按理说啊向浅现在的生活会现在这样也是她自己的性子害了她，对什么是都提不起劲，总是一副温温吞吞的态度，按理说以向浅这样的性子和罗伊那样的直爽、热情的人怎么就会成为朋友呢，可这俩个人吧就愣是打从娘胎里出来啊就像是拴在一条绳上的蚂蚱，谁也离不开谁，所以啊对于向浅结婚的种种原因是知根知底，同时对于向浅能够看上刘辉一家子总是带着“怒其不争”的无奈，也只能在日常生活上多帮帮向浅。

　　回过头来我们还是讲向浅正在准备去教室上课吧，还没走出办公室呢就看到本是该给他们班的学生上早读的黄老师气匆匆的来到办公室，愣是没给向浅好脸色，向浅想着大早上的我也没和他说上话呢怎么就对我有意见了，向浅想为了我们班学生的福利着想还是问问肿么回事吧“额、、、、、黄老师早啊”

　　“还早呢~这可都大早上的了”黄老师翘着他的独有兰花子很是傲娇的白了向浅一眼

　　得，向浅也不敢再问出了什么事了，想还是等会去上课那帮小兔崽们又干了什么让这位娇气的英语老师生气的“大事吧”

　　“上课”随着班长的一声口令，全班同学都齐刷刷的站了起来“同学们好”

　　“老师好”有一两个没有跟上大部队的步伐，别的同学都笑起来了

　　向浅也跟着笑了一下“没跟上节奏的同学可得多练练了啊，这大清早的就给大家带来笑料，这不是抢老师的工作吗，一会老师可想不出这么‘突然’的笑话，你们可别怪老师上课沉闷了”

　　“不会不会，向老师我们可喜欢你上课哩，不像黄老师上早自习都拿来讲课，我们有一两个向他提意见请他将早自习留给我们自习反而惹他生气了”

　　额原来是这个原因啊，得知道原因也好从中调节了，可别让学生和老师都带有抵触的情绪啊，这可不利于我们班的发展“孩子们，嗯你们说的情况呢老师会和黄老师沟通沟通的，但是你们也得体谅一下黄老师，也许是黄老师心急了，但他也是想把他知道的更多知识交给你们，老师还准备向黄老师的学习呢，你们就帮老师一个忙，下节课黄老师上课啊，你们就别对黄老师生气了啊，老师呢就尽量的和你们的黄老师协商一下，好吗”

　　“好的老师，我们也有不对的地方，我们就算有意见也不因该带着负面的情绪，我们会和黄老师道歉的”班长站起来紧张的说

　　“嗯，班长请坐，孩子们别急，这不是什么特别严重的事，老师会和你们的黄老师沟通的”

　　向浅看着学生们露出了笑脸，她也暗自松了一口气“好了，孩子们我们开始今天的课吧，请大家翻到43页，今天我们来学习、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、”

　　四十分钟过去了

　　“好了，孩子们我们今天的课就上到这里，下课了”

　　“老师再见”

　　“嗯，孩子们再见”

　　“哥，你、、、明天、、、明天有时间吗”何念笙有点犹豫的问着他的大哥，没办法谁叫他家大哥就是标准的大忙人

　　“嗯？有事”

　　“就是、、、、我约了人吃饭，可是我、、、、、、就是想喊你、、一起去”何念笙脸红着终于鼓起勇气说完了，到最后连他自己都怀疑这么小的声音可能他大哥根本就没听清他讲啥

　　“你喜欢她”老弟的声音越来越小，他也没具体听清老弟说了什么，可是看老弟脸红成那样那他可就白在情场混那么久了，所以何念情直接用了陈述句

　　“哥、、、你会去吧”虽然害羞，何念笙还是大方的承认了

　　“嗯，明天你约好了直接地址发给我”唉他还去给弟弟把把关，这楞头小子可别被人骗了

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