张枫睁大着眼睛看着对面的同伴，为难的说道：“小兴哥，对不起呀！以后我们就不能经常在一起玩了，我知道你不喜欢去上学，但我已经对校长点了头，他也答应我外公了，怎么办你真打算一直不上学吗？不如我们一起去上学也好有个照应，你说了。

　　吴小兴听说玩伴再不能在和自己走村趟北的四处游玩，觉得一个人也没玩下去的意思。

　　吴小兴心想：“还不如去上学了。”他从椅子上站起来，对张枫说道：“好，明天我跟你一起去上学，今天晚上我就对我爸妈说去。”张枫从床上跳下来，高兴地说道：“这太好了，小兴哥，我们现在去哪里玩会吧！”

　　吴小兴想了想说道:去北沟弯小溪中抓螃蟹怎样，张枫点点头道:“正和我意。”

　　张枫从他家拿了一个鱼网，吴小兴左手提着一个塑料桶右手还拿着一个鱼网，他们不仅要抓到螃蟹，还要捞鱼和青虾。

　　两人一路向北沟弯山谷里走去，山脚下有一条低出地面一两米来深的水沟，里面的溪水哗哗啦啦的流窜着，浅的地方只有水深不到十厘米，深不到五十厘米，溪涧宽的地方有三四米，狭窄的地方只有一两米。

　　溪水向村口江中会合流去，张枫和吴小兴已经走到北沟弯了的路口，溪尾。他们从下游钻进溪中的沟滩，流水沟两边的沙地上有许多大大小小从上游冲下来的石块，他们知道螃蟹就喜欢躲在那些石块下面藏身。

　　每翻开几块石头查看下面，就准能有收获。张枫知道，在这个季节螃蟹都喜欢躲藏在那些石头下面，只有冬春两季才会进入洞穴去，所以这时候抓螃蟹很容易的。

　　没过多久，他就在一块石头下找着了一只大螃蟹，它有着青黑两色坚硬的外壳，前面长着两个超级无敌的前钳鳌上面，长着两个有力的大嘴钳子。张枫伸手从它背后抓去，可这一不小心被它转过头来钳了一下，痛的他眼泪花都快流出来了。

　　虾是一种小青虾，个头平均只有五六厘米长，全体青色，脚细长，身细平均小拇指大小，两只钳鳌又长又硬，如果光着脚踩进去，它们便会结成伴围在你脚如用钳鳌夹你，会有一点刺痛的感觉，但不至于流血。

　　吴小兴在一个水潭中发现了一条红马跳鱼，这让他非常兴奋，随口唤道：“哇！红马跳鱼，张枫快过来，我发现了一条个头很大的红马跳鱼啊！”

　　张枫正在他身后，闻声赶上去，一听有大个头的红马跳鱼，马上心动起来。

　　他问道:“哪呢，在哪呢，红马跳鱼在哪了？”

　　就在这水潭里，我看到了，它还跳出了水面了，现在躲到水下去了，我要下去把它抓住，吴小兴说兴高釆烈的道。

　　张枫也心血来潮，两人都想亲手抓住它，于是走下水潭，用小鱼网在里面捞，不一会儿那条红马跳鱼受到惊吓，跃出水面窜到上游逃跑了。

　　张枫心道:“果然是一条大个头的红马跳鱼，它住上游逃了，跳得可真高呀！”

　　“小枫，我没骗你吧！”吴小兴道。

　　“嗯！小兴，我们快追吧！它要逃了。”张枫提示道。

　　哈哈，往哪逃，看我把它抓到不可，吴小兴自信满满道。”

　　他听了吴小兴的话，心道：“小兴，你可别高兴的太早，谁先抓到还说不准了，就乐个啥子样了。”

　　于是两人拿着鱼网一路追踪，最后红马跳鱼被吴小兴在一个潜水潭中先行捕获，张枫只是慢他步，有几次差点得手，但最后的赢家却不是自己，

　　张枫在高兴之余，也有些失望没有亲手捕获到这条难得一见的红马跳鱼。

　　也许这是最后一条红马跳鱼，因为张枫在以后的曰子里，就没有再见到过像个头这么大的红马跳鱼了。

　　时间过的有些快，转眼到了马上就到了9月3日，开学的第三天。张枫跟在外公身后来到上坑村学校门口。这是张小枫第一次踏进校园，里边已有很多大小不同年龄的孩子在操场玩耍，做各种游戏，或三五成群，或单个站在一旁观看别人玩游戏搞些小活动。

　　张枫看到一些新面孔，或村头村尾玩不到一块的童年“对头。”

　　他们都是来自周边四村八邻的孩子，对于这个大家庭，张枫只觉得陌生，和新鲜，同时也有些小紧张。

　　因为在这里，张枫必须独立起来，他清楚的认识到，自己必须去和陌生人打交到，去交流，去推销自己，处理好身边人的关系。

　　张枫还认识到，这里不再是家里，有大人为自己出头，因为有些事情必须自己去做。

　　当张枫和外公一踏进这所学校，他即感到新鲜，想到终于可以坐在教室读书的欲望。又感觉到了，“一些小小的压力，一种以前没有过后约束和危机感。”

　　上坑村小些建校约二三十年来，学校建在上坑村东沟弯与北沟弯相交之处的田野中的一块空地上。

　　学校门口没有保安把守，也没有这个条件，一般都是在校老师轮流监督，守夜。

　　张枫跟着外公走进小小的上坑小学，中间一个水泥铺成的小广场，左右两排教室，一排三间，共六个年级班。左上角是校门入口，装有两扇铁架门，从外面可以看到里面。正上方的那面围墙是用石头和青砖磊成的，上面涂了一层白灰，高约三米。青砖不是买来的，包括整个教室的砖墙都是来源于先祖坟头的青砖，靠着村民在山上一点一点采集而成，然后用竹篮挑下来的，这也许又是先祖留给后辈子孙的一笔财富吧。