不过，有一个人关注了他，让欧阳非眼红。www.258zw.com最快更新欧阳非宁愿全世界的人都关注他，也不愿那个人关注他，她就是端木。

　　心理学课上，欧阳非坐在后排，桐雪来了坐在欧阳非旁边，同时她旁边也坐下一个人，她们在轻声说话。欧阳非一看是端木，她怎么也来了？来蹭课的？有啥好蹭的，翘课还来不及呢，一个弗洛伊德就讲了半学期，就俩关键词：做梦和潜意识。

　　她们俩各自拿着两瓶可乐，桐雪自然给欧阳非一瓶，端木的自己喝一瓶，一瓶放在课桌上，十分显眼，冰镇的可乐瓶子外面的小水珠凝聚在一起，化成一股，往下蜿蜒流动。

　　上课了，老师开口就是弗洛伊德。欧阳非把桐雪带的泰戈尔诗集拿过来随手翻看。这时候，余光里端木一个动作，让欧阳非不由自主盯住她。端木敲敲前排同学，前排同学回过头看她，她递上那瓶可乐，同时指着最前排的牛博，示意给他递过去。

　　那诱人的可乐，让欧阳非垂涎欲滴的可乐，就这么被接力传向前去，最后一个抛物线落在牛博手里。牛博拿着可乐，往后看了两眼，然后狂挠头，虱子落一地。

　　端木向牛博抛出橄榄枝，如果说桐雪脸盲才看上我，那端木一定是眼盲！欧阳非内心不平，倒要看看牛博怎么对待那瓶诱人的可乐。欧阳非猜牛博肯定不好意思喝，等下课了还没喝掉，就枉费了别人的一番心思。欧阳非只等下课欣赏尴尬的结局。

　　心理学老师心理素质自然是极好的，内心强大，能够任学生在课堂上为所欲为。欧阳非看搞笑视频，桐雪也凑过来一起看，时不时忍不住笑。

　　老师提问：同学们，谁发表一下对马斯洛需求层次理论的看法啊？

　　啥时候从弗洛伊德讲到马斯洛了？淡定，继续看视频。

　　牛博起立主动回答问题，先咕咚咕咚一口气喝光600毫升的可乐，接连打了n个嗝。

　　吃喝拉撒。这是马斯洛理论的第一层次的需求——生理上的需求。

　　心理学老师五十几岁，是国贸系最老的一个女老师，搞怪中带点萌，被学生冠以绰号：天山童姥。

　　天山童姥继续问牛博：那你说说，性应该归于第几个层次呢？

　　可以归于第一层次，也可以归于第三层次社交的需求。

　　理由是——

　　第一层次，自己解决；第三层次，有人配合。不解释。

　　牛博的回答惊呆了所有同学。

　　说到性，天山童姥又回到了弗洛伊德，回到他的性学三论。最后说到少女怀春时，天山童姥已经神不知鬼不觉向我们后排走来，欧阳非赶紧收起手机。

　　天山童姥问端木：你刚才给前面那个男生送可乐，春意很浓啊。

　　周围荡漾开一阵笑声。

　　牛博从口袋里摸出3个硬币，跑去放在端木桌子上，就转身回到自己的座位上了。端木瞪大眼睛，无语。

　　天山童姥却笑着分析：别失望。那个男生的刚才的神情和举动，都透露了他的心思，他在证明自己是个有原则的人，潜意识里是想展现他好的一面，吸引你来着。

　　牛博跑过来，提醒端木找零：超市买2块3角，我刚给你3块，一是一二是二，一分不多要，一分也不能少。

　　凑不出正好七毛钱，就意味着，端木还得来蹭课？

　　牛博，你到底是一根筋，还是泡妞奇材？

　　牛博真真是个怪人，没有人能捉摸得了他的心思，他脑袋里永远充满了各种奇奇怪怪的想法，连他自己都控制不住。

　　他不食人间烟火，以泡图书馆为生。从工具书到美术画册他都涉猎，尤其他爱欣赏西方油画，有时候被人体之美陶醉，半晌不翻页，吓跑了同桌看书的女同学。不要想歪，牛博纯粹是单纯。

　　室友都有电脑，唯独牛博没有，不是因为买不起，那次他的姐姐到学校看他，发现这一现状，要给他买电脑。他却坚决不要，他的逻辑是，室友都有电脑都玩游戏，他有了电脑，不参与就不合群，再说，有电脑就不看书了。

　　索性因噎废食。

　　电脑硬是不要，手机总的换一个吧，你那诺基亚带天线的手机，网都不能上。

　　我不是蜘蛛，我是鱼，怕上网。

　　有这么呆萌弟弟，姐姐哭笑不得。总之，她给他买了个小米。

　　弟弟还挺有理由：心如平原放马，易放难收。我不会沉溺于网络的，也不会谈恋爱的。我不好好读书，就对不起姐姐你。

　　你读书是为姐姐我读的吗？不但要读书，更要学会做人，培养交际能力。现在在学校，还有广阔的平原（自由））放野马，难道要等到毕业了，没平原（自由）了，让马饿死在马槽里，就没后悔药吃了。

　　姐姐的话是由衷的对弟弟好。而弟弟固执以自己认为对的方式回报姐姐的好。

　　对于青春的欲望，不应该采用堵的办法，要疏导，让青春欲望朝着正确的方向流去。越堵只会越糟，小心哪天决堤。

　　牛博过分的想象社会的压力与残酷，于是雄心壮志，在充满自由的校园里，为自己画地为牢。傻人有傻福，端木的慢慢靠近，或许是打开牛博心门的钥匙。

　　端木还欠牛博7毛钱，这件事似乎不了了之了。不过，牛博记得这一笔账，他感到不爽，他分辨不清，因为是亏了7毛钱，还是好久没见端木来蹭课了。

　　同学上课，不带课本，不带笔，有的只带一双耳朵，有的带了耳朵却不带听力，有的带了听力不带脑子、听天书的。

　　而牛博全副武装，连直尺圆规都带，尤其他习惯用铅笔写字，不知道是因为爱绘画，或者癖好石墨味道，还是效颦海明威（海明威习惯用铅笔写书稿）。

　　相比他的古董手机，铅笔还算先进，是自动的。那天上课，自动铅笔芯用完了，他手放耳边，无聊地反复摁着笔头，弹进弹出。完全是个无意识的动作。

　　突然他感觉耳边伸过来东西，回头一瞧，是一只红色的木质铅笔，削得尖尖的，顺着持笔的纤细手臂稍一聚焦，引入眼帘的是端木微微羞红的脸庞，那双清澈的眼睛含情脉脉，美得可以说话的眼睛，刹那间牛博有一种死而无憾的感觉。

　　牛博不敢多看一眼，恭敬不如从命，他接过铅笔在书上写起来，写什么也不知道，那是在乱画的节奏啊，心里扑通扑通跳得厉害，手微微颤抖。

　　不知怎的，这两堂课时间特别快，还没好好感受，就下课了。老师拖堂吧，下课铃一响，老师比学生还急，话都不说完，也没敷衍个结尾，直接扬长而去。

　　牛博小心翼翼地把铅笔还给端木，结结巴巴地说了个谢谢。端木会意一笑，把铅笔放进包包里，跟桐雪胳膊挽胳膊走了。欧阳非拿书敲一下牛博的肩膀，坏笑着说，你小子艳福不浅啊！

　　牛博没心思理睬欧阳非，他呆呆地望着端木远去的背影。牛博是个矛盾体，课堂上还是死而无憾的感觉，现在的感觉却是，如果不能与你再见面，我死不瞑目！

　　端木蹭课越来越频繁了，她不再坐在牛博的后排，而是大大方方地坐在他旁边与他同桌，这意味着她不怕变成奇葩，因为牛博坐的位置那是无人区。在后方众目睽睽之下，她的勇气令人生畏。

　　牛博，现在你可以死了，可以瞑目了。

　　当然，牛博现在舍不得死了。