所幸，高梦一句“宽限时间”，言背诵并没有在班里掀起太大涟漪。

　　上完语和数学，就去图书馆面前跑操，今天的天气又有些闷热，所以大多数同学都很累。

　　回到班猛灌一口水就趴在书桌上休息，以致值日生忘了擦黑板。

　　当然，还有一点是，英语老师今天检查背诵后讲卷子，所以看到黑板没擦大家也没太在意。

　　英语老师进来的时候，看到黑板眉头皱了一下，高跟鞋故意蹬的哒哒响。

　　她若有所思的站在一边，单手撑着下巴，然后又啪啪的用手背拍黑板：

　　“黑板上的字不错，谁写的啊？”

　　“语老师。”

　　“错了，是数学老师。”

　　“白色是语老师，红色是数学老师写的…”

　　“语老师的字更好看，老师说的是语老师写的。”高梦也起哄，接话茬。

　　“不对，数学老师的字是端正的楷体，比语老师写的好。”纪忆第一时间维护她女神。

　　同学们在下面讨论的热火朝天，甚至还有人说盛夏的字写的更好，几乎没有人注意到英语老师越来越阴沉的脸。

　　“我再说一遍，黑板上的字不错，谁的写？”她把黑板擦扔在讲台上，十分严肃的重复了一遍问题。

　　所有的同学面面相觑，高梦还跟纪忆嘀咕英语老师是不是来了大姨妈或者是更年期提前了。

　　要不然脾气怎么这么阴晴不定，上一刻还笑眯眯的，下一秒就那么严肃。

　　而且，字谁的不是都知道了吗？怎么又说了一遍？

　　不懂，不懂，纪忆心里也在模糊，英语老师什么意思。

　　局面就这样僵持下来了，英语老师看着低下的学生深深地叹了口气，正准备说什么的时候，右拐角一个同学站起来了。

　　只见盛夏二话没说，走到了讲台上，拿着黑板刷刷几下帅气快速的就把粉笔字擦掉了。

　　在众人还没反应过来的时候，他把黑板擦放下又回到了自己的座位。

　　“那位同学叫盛夏吧？”英语老师的语气稍微好了一些。

　　因为盛夏长得清秀，又是个转学生，所以她隐约的记得他的名字，但不确定。

　　“对。”

　　虽说对，可大家还是没有反应过来现在是什么情况。

　　英语老师摇了摇头：

　　“这就是情商的差别，上第一节的时候我就说过在我的课堂上黑板无论用不用必须是干净的，刚才进来的时候，没看到我的表情。第一次问的时候，你们还笑嘻嘻的回答那个老师写的好，我是真的想问你们谁的字写的好…”

　　英语老师在上面叭叭叭的说着，低下的同学低垂着头，哑口无言。

　　情商，貌似这也是个硬伤，纪忆默默的看向盛夏。

　　谁能想到一个简单的问题能隐喻的说是擦黑板？

　　自此，盛夏除了长得帅，唱歌好，又多了一个优点——情商高。

　　五十多个同学，除了盛夏，愣是没一人想到“字写得好”的隐藏含义，甚至连一点边都没沾上，这可不是人家情商高吗？

　　…