不拘一格降人才

　　谁能掌控时代的优秀人才，谁就拥有天下。.136zw.>最新最快更新天下之争，与其说是彊域财富之争，莫如说是人才之争。用权实际上就是用人，人才的丧失就是权力的丧失。

　　汉武帝刘彻是汉朝政治家、军事家，他是汉朝的第七位皇帝，在选拔录用人才的问题上他注重唯才是举，不拘一格。

　　虽然在汉武帝年轻时，实权落在窦太后手里，但他仍想方设法任用人才。他颁布命令，让各地推荐人才，于是，公孙弘、庄助、以及许多有名儒生，都被推荐上来，同时进入京城，总数有100多人。

　　汉武帝都逐篇细读他们的文章，看完董仲舒的文章，禁不住拍案叫绝，叹为天下奇文。

　　董仲舒的文章，总计数千言，言简意赅，详论天人感应的道理（文章把自己所学归为的天人三策，天人三策就是“大一统，”罢黜百家，独尊儒术。”）

　　董仲舒是天下奇才，少年时读《春秋》颇有心得，在汉景帝时期，他已名为博士，为学子们讲学，口若悬河，滔滔不绝，出口即能成章，远近学子奉其为师。

　　汉武帝向看完董仲舒询问治国良策，董仲舒尽情施展平生所学，独压群儒。

　　最后深得武帝宠幸，被封为相国。

　　汉武帝不断发现人才，破格提拔人才，他先后录用了韩长孺、汲黯、公孙弘，这些人后来成为一代名臣。司马相如、东方朔成为当时著名的文学家。唐蒙、庄助成为开拓东南、西南立下汗马功劳的杰出的谋略家。

　　司马相如是著名的文学家，汉武帝用其所长，在建元元年（前140年）从四川把他请到京城做郎官，从事审核和润色政府重要文告的工作。建元六年（前135年）又让他以天子使节的名义，出使西南夷，抚慰那里的少数民族。

　　唐蒙、庄助有外交才能，谋略过人，汉武帝就让他们出使夜郎和东瓯，他们两人不负王命，终于在建元时期降服了夜郎和东瓯。

　　窦太后死后，汉武帝完全摆脱了束缚，他立刻罢免了窦太后所有党羽亲信的官职，任命曾经协助舅父田玢为丞相，把韩安国提拔为御史大夫。

　　朱买臣，字翁子，爱好诗书，不治产业，四十多岁，还是一个落魄书生，家庭贫穷，连妻子也不能赡养，只得同他人入山砍柴，挑到市上去卖。朱买臣挑柴去市途中，口中尚背古书，妻子不让他念，他反而大声念，响彻市中，引得行人观看，妻子不堪忍受贫穷，弃他而去。

　　朱买臣仍操旧业，边读书，边卖柴。转眼又过了几年，朱买臣已有五十多岁。恰好有会稽吏入京，他随带物品多，朱买臣便自愿为其搬运。.136zw.>最新最快更新

　　一行人到了京城长安，朱买臣就上书自荐，又经同乡庄助引见，武帝召见，面询学术。

　　朱买臣言《春秋》，说《楚辞》，正合武帝心意，逐拜朱买臣为中大夫，与庄助同侍禁中，这样朱买臣就由一介平民一跃而成为官员。

　　后来，朱买臣又献策平东越地，他说：“东越王余善，向居泉山，负隅自固，一个夫守险，千人俱不能上，今闻他南迁大津，去泉山约500里，无险可恃，今若发兵浮海，直指泉山，陈船列兵，席卷南趋，破东越不难。”

　　武帝很高兴，便令他为会稽太守，还对他说：“富贵不归故乡，如衣锦夜行，今你可衣锦还乡了。”

　　果然朱买臣击破东越，武帝就升他为主爵都尉，列为九卿这首。

　　主父偃出身贫寒，长期怀才不遇，游历齐、燕、赵、中山诸地，但不为各诸侯所用。元朔无年（前128年）他来到长安，直接向汉武帝上书九条、有八条谈及律令，一条谈及讨伐匈奴之事。

　　主父偃所谈之事，正是汉武帝关心的事。汉武帝看了上书，立即召见，两人相谈十分投机，遂拜为郎中。

　　主父偃的同乡严安，也上书言政，武帝也亲自召见，并夸奖说：“相见恨晚了。”也授予郎中官职。

　　主父偃连续向汉武帝献计，都得到汉武帝的赞赏，他的官职也一升再升，由郎中而中大夫，一年内连升四级。

　　主父偃成为汉武帝的重要谋臣，他献的削弱诸侯权力的：推恩令。”对巩固皇权具有重要意义。

　　汉武帝不仅善于发现培养提拔人才，同时也很重视前朝的人才。枚乘是一个有学问的人，曾为弘农都尉，后来辞官，往游梁国为梁王座上宾，梁王的文告多出自枚乘之手。梁王病殁，枚乘回到老家淮阴。

　　汉武帝即位后，就派使者，迎接枚乘入京，可惜枚乘年老，病死途中。

　　汉武帝闻知此讯十分惋惜，知其子枚皋擅撰诗文，便亲自招见，命他作《平乐馆赋》，枚皋下笔挥就，其词藻华美，武帝即授其郎中。

　　汉武帝在长安还设立了太学，选拔郡国的优秀青年来长安授业，通过考试，从中发现治国人才。

　　汉武帝任用官吏是多元化的。二千石以上官吏通过任子制度使子孙当官；有钱人可通过“赀选”当官；先贤的后裔可以受照顾，如贾谊的两个儿子就被关照当了郡守。

　　更为值得提倡的是惟才是举、不拘一格。譬如皇后卫子夫是从奴婢中选拔出来的。卫青、霍去病分别是从奴仆选拔出来的。而丞相公孙弘、御史大夫儿宽，严助、朱买臣等人都是在贫苦平民中选拔上来的；御史大夫张汤、杜周和廷尉赵禹是从小吏中选拔出来的。更为注意的是汉武帝任用的一些将军是越人、匈奴人。如金日磾（音：jinmidi）是匈奴俘虏在宫中养马的奴隶，竟然与霍光、上官桀一齐被选拔为托孤的重臣。

　　这些情况说明汉武帝选拔人才是不受阶级出身与民族差别限制的。汉武帝的用人标准是“博开艺能之路，悉延百端之学”和“州郡察吏民有茂材异者，可为将相及使绝国者”。换句话说，只要愿为汉朝事业奋斗，有艺能、有才干的人，能为将相和可以出使遥远国度的人都可任用。总而言之汉武帝用人的标准是惟才是举。正因如此，汉武帝时人才济济。班固就惊叹地说：“汉之得人，于此为盛！”这种现象的出现是值得认真研究的。

　　汉武帝不拘一格，使用有真本事的人为官，特别起用有开拓思想的人才，不但巩固了自己的权力，而且使统治时期，成为我国历史上一个辉煌时代。

　　在汉武帝看来，人才就是权力，所以，在他还没有亲自掌握权力的时候，就开始招募人才，逐渐培养自己的实力，开创了一种别具一格的用权方式。后来曹操也借鉴了他的做法，即使没有武力，没有财力，但是只要有人才，什么都会逐渐得到。

　　题外话：

　　谁能掌控时代的优秀人才，谁就拥有天下。天下之争，与其说是彊域财富之争，莫如说是人才之争。用权实际上就是用人，人才的丧失就是权力的丧失。