“主公，这鬼谷子姓王名诩，常入云梦山采药修道。因隐居清溪之鬼谷，故自称鬼谷先生。他的两大弟子苏秦与张仪极为有名：一个凭其三寸不烂之舌，合纵东方挂六国相印，统领诸国共同抗秦，显赫一时；而另一个又凭其谋略与游说技巧，将六国合纵土崩瓦解，为秦国立下不朽功劳。”
面对马子建这种不学有术的家伙，马援只能面对面开展一次扫盲班，向他大概介绍道：“鬼谷子乃我国极为著名的纵横家和兵家，他的思想，其实远非纵横和兵家就能概括的。《鬼谷子》十二篇，看似论述了纵横的方式手段，但实际上他‘潜谋于无形’与‘常胜于不争不费’的精髓，无论用在何处，都会让人有醍醐灌顶的感觉。”
说到这里，马援不由叹了一口气，惋惜道：“只可惜，鬼谷子崇尚权谋策略，讲究言谈辩论的技巧，这种思想与儒家学说大相径庭。而历代封建统治者为愚民教化，大肆推行儒学，导致鬼谷子思想日渐式微。直至主公您第九世那个时代，才又重新被人重视。”
听着马援那一声长叹，马子建也不由深有同感，附和道：“岂止鬼谷子的学说，就算儒家经典，后世之人也没多少潜心钻研了。我第九世那个时代太空虚浮躁，很多华夏经典都在物欲横流当中渐渐消失殆尽。”
说罢这句，在场三人仿佛一下回想到了那个看似繁华富足、实则精神空虚的时代，不由同时一叹。尤其真切生活过那个时代的马子建，更有些痛心疾首的味道：“一个国家的复兴崛起，远不只是经济的增长就能够征服世界的。更需要的，永远还是那个民族内在的精神。”
马援和韩王信两人虽未在马子建那个时代生活过，但他们在地府中也接触过不少现代人，多多少少也能了解一些马子建的感触。一时间，三人不由陷入了沉默。
这一共同的认知，是三人相聚后第一次产生的共鸣。由此，三人之间的感情倒是不由加深了一步。
随后，还是天性比较淡薄一些的韩王信先反应了过来，开口道：“我等讨论的，乃今日压服那些将士之事，至于后世之事，便交由后人深虑罢。”
马援当即歉意一笑，摆手道：“韩兄所言极是，是在下跑题了。”说罢，他又捡起刚才的话题，继续解释道：“适才在下所言，乃《鬼谷子》当中的‘飞箝’一篇，意思是游说那些不堪修治的人，应当根据游说对象的反应，重叠巧妙地使用‘飞箝之术’。”
听着马援的解释，马子建当即感到自己的思维飞驰，似乎明白了些什么，又好似一无所知，当即又忍不住开口问道：“那‘飞箝之术’究竟是何手段？”
“‘飞’乃称赞之意，‘箝’是钳制之意。‘飞箝’就是称赞的同时向对象灌输自己的观点，加以控制。这一策术深合‘上兵伐谋’的心理战术，使得被游说对象不知不觉被你牵着走。”
马子建不愧九世为人，很多问题他都能够一下找到关键。例如此时，他几乎不假思索又问道：“听起来倒是极有道理，可这毕竟只是游说之法，又如何用在收服那些将士之事上？”
“这便是鬼谷子精妙之处。粗看起来，这只是游说之法。然主公思虑一番，眼下情况是否正好可用上这种策术？那军中将士，对于主公来说，不正是不堪修治之人？主公若能将《鬼谷子》之术运用自如，又何愁不能收服那些骄兵悍将？”
马子建心中忽然一动：不得不承认，马援这番话的确很有道理。那些骄兵悍将的确就是不顺自己心思的一群人，自己想要收服那些人，自然需采用精妙合适的方式方法，让那些人浑然不觉中入得自己的彀中。等到他们有所察觉时，才发现大势已成，他们已无力回天。
一时间想通这些，马子建不由对鬼谷子这位高人叹为观止，反倒对于收服那些兵士的心思放淡了许多。毕竟，穿越的身份使得他知晓八月份的时候，凉州叛军才会到达美阳，假如自己用一个月时间，只收服那些个歪瓜裂枣，反而有些得不偿失了。
由此，他当即便向马援再度问道：“先生，你可有《鬼谷子》一书？听先生一席话，在下茅塞顿开。若能得先生教导，通览《鬼谷子》，在下幸莫大焉。”
然而，面对马子建这一番真心求教，马援却只能遗憾地摇了摇头道：“主公，卑职倒想尽力教导。然《鬼谷子》一书，传世的虽只有十二篇，也不过五千余字。可惜卑职却未有过目不忘之能，无法尽数教导。”
听得马援这话，马子建一时不由遗憾。这种感觉，就跟自己错失了珍宝或节操一般。不对，他好像根本没什么节操……
不过，就在马子建面露可惜的时候，马援却又晒然一笑，指着马子建身后的书架说道：“主公，你乃汉荡寇将军，士族出身，藏书必然不少。说不定，《鬼谷子》一书也在其中呢？”
马援这话一出，马子建不由喜出望外，又升起了一线希望。
在汉代，书籍可是很珍贵的东西。所谓士族，就是因为他们有传承，有条件通读诸子百家著作。而平民百姓之所以愚钝，就是因为他们终其一生，都是一介盲。这时代，终究不如后世，有着九年义务教育来扫盲。
不过，当马子建回头的时候，老脸却不由一红。
因为他身后可不仅有书架，还有一大堆没用的事物和奇珍异宝。什么屏风插画、瓷瓶酒爵、玉器古玩应有尽有，反倒是书架上的竹简，却都蒙了尘。
这行军打仗，手不释卷是被人称赞的好习惯。可沙场征伐间，还带着一大堆没用的奢侈品，那就很让人费解了。毕竟，来战场是来打仗的，可不是来度假的。由此看来，这位周慎在这场凉州叛乱剧情中丢人现眼，后来又很快消匿在汉末三国历史当中，不是没有原因的。
但先不管这些，马子建满怀希望翻检了一下书架后，当真翻到了《鬼谷子》一书。不由兴奋向马援言道：“先生，还真的找到了！”
快速翻阅一番，马子建发现《鬼谷子》十二篇依次是：捭阖、反应、内楗、抵戏、飞箝、忤合、揣篇、摩篇、权篇、谋篇、决篇、符言。每一篇都只是看上一段，便让人感觉佶屈聱牙、晦涩难懂。
这倒不是因为马子建九世都活在了狗身上，而是因为古代的著作，首先从习惯上，都是从上到下、从右到走的顺序。并且，古代还连一个标点符号都没有，这就给断句带来很大的麻烦。再加上古代无论遣词造句、还是通假论述，都与后世著作有着很大的不同，就更加让马子建感到一头雾水了。
这《鬼谷子》一书全篇看似只有五千字，可真要阐述翻译下来，没有五万字是绝对拿不下来的。而且，假如没有一位先生讲解，马子建估计半年时间都得用来死磕在这部书上，还不见得能融会贯通。
好在，地府归正系统：靠谱儿！
当下，马子建几乎迫不及待，便让马援开始为自己讲解这《鬼谷子》一书。两人志同道合，一时也相处极为融洽。唯独一旁的韩王信，看起来对读书没有多大兴趣，不由起身对两人说道：“那你们两人便慢慢研读，我先下去了。待想出收服那些兵士办法后，再通知我。”
沉浸在书海智谋当中的马子建，当然不在意韩王信离去。反倒是马援，见韩王信如此不学无术，轻轻摇了摇头道：“这韩王信之所以只能是韩王信，而不是韩信，果然不是没有缘故的……”
可马援这无意的一叹，却马子建一愣，忽然警惕起来：“马将军，我记得，你好像也是不爱读书的吧？当初你不是去学，却发现根本背不了两句，就扔下竹简去放羊种地了吗？”
马援略微一愕，随即摆手愧笑道：“那时不过年少无知，主公休要取笑卑职。”
马子建微微抬头，眼珠疑惑地转了两圈，看着马援就觉得隐隐有些不对。不过，随后听着马援娓娓讲解起书中奥义，他不由也忘记了这一茬儿：总不会，两次都碰到冒牌山寨货吧？一个人的运气，不可能这么差吧？